《归去来兮辞》课后习题

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  • 更新时间: 2021/1/1 13:18:32
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资源简介:

约5520字。

  归去来兮辞并序
  课后篇一起巩固
  随堂演练
  一、夯实基础
  1.下列加点字的注音无误的一组是(  )
  A.诤谏(jiàn)      轻飏(yáng)
  熹微(xī) 眄庭柯(gài)
  B.流憩(qì) 矫首(jiǎo)
  出岫(xiù) 景翳翳(yì)
  C.盘桓(huán) 窈窕(yǎo)
  遑遑(huáng) 棹孤舟(diào)
  D.耘耔(zǐ) 东皋(hào)
  壶觞(shāng) 瞻衡宇(zhān)
  答案B
  解析A项,“眄”应读“miǎn”。C项,“棹”应读“zhào”。D项,“皋”应读“gāo”。
  2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )
  A.既自以心为形役    役:役使
  B.知来者之可追 追:追赶
  C.眄庭柯以怡颜 怡:使愉快
  D.聊乘化以归尽 聊:姑且
  答案B
  解析B项,“追”,补救。
  3.下列句子中,加点词语古今义完全一致的一项是(  )
  A.悦亲戚之情话    
  B.将有事于西畴
  C.既窈窕以寻壑
  D.善万物之得时
  答案D
  解析A项,“亲戚”古义为亲人;今义为跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员。B项,“有事”古义指耕种之事,农事;今义是泛指,范围扩大。C项,“窈窕”古义指深远曲折的样子;今义指(女子)文静而美好。
  4.下列加点的虚词,意义和用法相同的一组是(  )
  A.①既自以心为形役 ②胡为乎遑遑欲何之
  B.①觉今是而昨非 ②门虽设而常关
  C.①或命巾车,或棹孤舟 ②或植杖而耘耔
  D.①乐琴书以消忧 ②木欣欣以向荣
  答案C
  解析C项都是“有时”的意思。A项,介词,表被动/介词;B项,连词,表并列/连词,表转折;D项,连词,表目的/连词,表修饰。
  5.下列句子中,句式特点与其他三项不同的一项是(  )
  A.胡为乎遑遑欲何之
  B.乐夫天命复奚疑
  C.蚓无爪牙之利
  D.然而不王者,未之有也
  答案C
  解析C项为定语后置,其余为宾语前置。
  6.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)《归去来兮辞并序》中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗是“          ,          ”。
  (2)《归去来兮辞并序》中,陶渊明用“          ,          ”两句对历史和现状对比,否定了过去,肯定了现在。
  (3)《归去来兮辞并序》中,陶渊明用“          ,          ”两句表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。
  答案(1)悟已往之不谏 知来者之可追 (2)实迷途其未远 觉今是而昨非 (3)舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣
  二、课内阅读
  阅读下面的文言文,完成第7~10题。
  归去来兮辞并序
  余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利足以为酒故便求之及少日眷然有“归欤”之情何则质性自然非矫厉所得饥冻虽

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