约6100字。

　　第一单元　第二课
　　请同学们认真完成练案[2]
　　一、课内双基
　　1．选出下列加点字解释错误的一组(　A　)
　　A．这厮又来作怪　男性仆人
　　B．暗地教人出来接纳  接待
　　C．走了一两日，绝不见些消耗  音信
　　D．小人只是这里剪径  拦路抢劫
　　【解析】　厮：对人轻慢的称呼。
　　2．下列对相关内容的解说，不正确的一项是(　A　)
　　A．孝宗，南宋皇帝赵眘的庙号。庙号是古代君主、诸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的评判性称号。
　　B．宫、商、角、徵、羽，古人认为这五声分别代表君、臣、民、事、物，五声不乱，国家的政治就会清明。
　　C．陛辞，临行前向皇帝告别。陛，特指皇帝宫殿的台阶。陛下，指宫殿的台阶下，后用于对帝王的尊称。
　　D．定省，即昏定晨省，本指晚间为父母安定床衽，早晨起来省问父母安否。后泛指探望问候父母或亲长。
　　【解析】　庙号是我国封建时代，皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗等。“古代君主、诸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的评判性称号”是指谥号。
　　3．下面对选文情节和通过情节所表现出来的李逵的性格概括不正确的一项是(　D　)
　　A．夜宿太公府→打抱不平
　　B．大闹忠义堂→轻信鲁莽
　　C．对质明真相→疾恶如仇
　　D．负荆愿受罚→愚昧无知
　　E．戴罪救民女→勇猛果敢
　　【解析】　应为“勇于认错”。
　　4．下面对李逵性格的分析，不正确的一项是(　D　)
　　A．李逵性格的一个重要特点是粗鲁。他和燕青来刘太公庄上借宿，一听说宋江抢了刘太公的女儿，不问青红皂白，马上就认定宋江“口是心非，不是好人”，足见其粗鲁。
　　B．李逵一回到梁山，不去质问宋江，便先砍倒杏黄旗，又要砍宋江，粗鲁至极。
　　C．不分析宋江是否有可能抢刘太公的女儿，就盲目和宋江赌头，更见其粗鲁。
　　D．燕青是个心细的人，在文中是作为陪衬出现的，作者处处写他的细心，正是从正面衬托李逵的粗鲁。
　　【解析】　反衬。
　　5．下面对选文的艺术手法和语言特点赏析不当的一项是(　D　)
　　A．文章在刻画人物时，都是把李逵等人物放在错综复杂的事件中，通过人物本身的语言行动来进行的，作者绝不下一结论，而这些人物的形象跃然纸上，栩栩如生。如用李逵大闹忠义堂，来表现李逵轻信、鲁莽、疾恶如仇的性格特点。
　　B．用对比、反衬手法来表现人物形象。如文中的李逵和燕青，时时构成对比，用燕青的沉着冷静反衬李逵的暴躁，用燕青的机智、精细、儒雅反衬李逵的粗鲁、爽直。
　　C．本文写景不多，但作者善于在百忙的叙事中，腾挪出笔墨来描写景物，以衬托人物心境，表现人物性格，如“是夜，月色朦胧……”