2020-2021学年度七年级语文上册第四单元测试卷(解析版)
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约6320个字。
部编人教版七年级语文上册第四单元测试卷(解析版)
(限时90分钟满分100分)
一、积累与运用( 30 分)
1 .字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是( D )( 2 分)
A.派遣(quǎn) 坍塌(tān) 晕眩(xuàn) 拈轻怕重(zhān)
B.硬朗(yīnɡ) 狭隘(ài) 怦怦(pēnɡ) 刨根问底(bāo)
C.瞬间(xùn) 呼啸(xiāo) 鄙薄(bó) 光秃秃(tū)
D.殉职(xùn) 水渠(qú) 隐秘(mì) 漠不关心(mò)
1.【解析】A项,派遣(qiǎn) ,拈(niān)轻怕重;B项,硬(yìnɡ)朗,刨(páo)根问底;C项,瞬(shùn)间,呼啸(xiào)。
2 .字词积累——下列词语书写无误的一项是( B )( 2 分)
A.热枕凌乱逐磨冷冷清清
B .突兀殖民废墟精益求精
C.极端遛达惊荒失措见异思迁
D.纯粹帐蓬畏惧麻木不人
2.【解析】A项,“热枕”应写作“热忱”,“逐磨”应写作“琢磨”;C项,“遛达”应写作“溜达”,“惊荒失措”应写作“惊慌失措”;D项,“帐蓬”应写作“帐篷”,“麻木不人”应写作“麻木不仁”。
3 .词语积累——下列句中加点词语运用有误的一项是( D )( 2 分)
A.人一旦定下自己的目标,就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼,见异思迁。
B.在攀登科学高峰的征途中,人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底,乐于探究。
C.作为领导干部,对群众的安危疾苦漠不关心,就是变质。
D.侵华日军残忍地用活人做实验,以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。
解析:“精益求精”是褒义词,此句是对日寇的批判,用褒义词显然不符合实际。
4.下列句子标点符号使用正确的一项是(D )(2分)
A.“喂,等等我”!我声音嘶哑地喊着,“我爬不……”
B “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”
C.《纪念白求恩》选自《毛泽东选集第二卷》。(人民出版社1991年版)
D.想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
4.【解析】A项的叹号应当放在引号里。B项的冒号应当改为逗号。C项的句号应当放在“(人民出版社1991年版)”后。
5.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是(B )(2分)
A.但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。
B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
5.【解析】B项是比喻,其余三项是拟人。
6.下列各项说法不正确的一项是(B )(2分)
A.《植树的牧羊人》作者是让•乔诺,法国作家、电影编剧。
B.“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。
C.《纪念白求恩》是毛泽东为悼念白求恩而作的。作者深刻地分析了白求恩的精神品质,作者把对白求恩精神的评价提到共产主义精神的高度,并且把白求恩的共产主义精神分析为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面,赋予白求恩精神深刻而丰富的内涵,号召全党学习白求恩精神。