约11390字。

　　福州一中2020—2021学年第一学期第一学段模块考试
　　高二 语文学科必修5模块试卷
　　(完卷120分钟 满分150分)
　　班级__________座号____________姓名_____________
　　【注意事项】
　　1、答卷前，请在答题卷、作文纸的指定位置填写好自己的座号、姓名；2、选择题按每题右侧所示的机读题序将答案填在机读卡相应位置上，填空与简答题填写在答题卷相应位置上，不得超出指定答题区域，作文写在作文纸上；3、卷面保持整洁，书写要求工整端正；4、考试结束，将机读卡、答题卷、作文三项同时分别上交。
　　一、默写（9分）
　　1.补写出下列句子的空缺部分。（每空1分，共9分）
　　（1）              ，謇朝谇而夕替。（《离骚》）
　　（2）岂敢盘桓，                。（《陈情表》）
　　（3）淇则有岸，                    。（《氓》）
　　（4）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出了人生短暂的感叹：“           ，           。”
　　（5）《逍遥游》用“               ，            ”这两句说明风不大就不能承载大鹏，这和少量的水承载不起杯子是同样的道理。
　　（6）杜甫《客至》诗中说“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，陶渊明在《归去来兮辞》中也用类似的意象，以“           ，           ”写出了自己回归田园后的独居生活。
　　二、课内基础 （16分）
　　2．下列加点字的字音和字形全都正确的一组是（   ）（3分）【机读卡第1题】
　　A.镂（lòu）空       岑（céng）寂       穷发（fà）之北         得鱼忘荃（quán）
　　B.精髓（suí）       颦促（cù）         砖石墁（màn）地        轻鸢（yuān）剪掠
　　C.焖（mèn）菜       窸窣（sū）         锱（zī）铢必较         呶呶（náo）不休
　　D.屋脊（jí）        憎（zēng）恶       数见不鲜（xiān）       委屈（qū）求全
　　3．下列说法不正确的一项是（   ）（3分）【机读卡第2题】
　　A.《装在套子里的人》是19世纪末俄国伟大批判现实主义作家契诃夫的代表作之一，该文运用了讽刺手法，揭示了别里科夫这个“套中人”的可笑、可恨与可怜。
　　B.典故的运用往往可达到言约义丰、含蓄典雅的表达效果，《滕王阁序》中 “阮籍猖狂，岂效穷途之哭”这一句就用魏晋时代阮籍的典故来表达自己怀才不遇、报国无门的愤懑。
　　C.《咬文嚼字》一文，通过修改句式、增删文字、推敲用字的例子，论证“咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感”的观点。
　　D.钱钟书先生在《谈中国诗》中，运用了比较文学的方法，旁征博引，在比较中外诗歌的异同中阐释中国诗简短而又悠远，富于暗示以及笔力清淡、词气安和等特征。
　　4．下列各句中加点字词意义相同的一项是（   ）（3分）【机读卡第3题】
　　A.生物之以息相吹也      门衰祚薄，晚有儿息
　　B.若夫乘天地之正        聊乘化以归尽
　　C.是以区区不能废远      何乃太区区
　　D.控蛮荆而引瓯越        引壶觞以自酌
　　5．下列各句句式类型与例句相同的一项是（   ）（3分）【机读卡第4题】
　　例句：遂见用于小邑
　　A.皆口腹自役                    B.奚以知其然也？
　　C.纤歌凝而白云遏                D.慈父见背
　　6．翻译下列句子。（4分）
　　俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
　　三、现代文阅读（24分）
　　（一）论述类文本阅读（9分）
　　阅读下面的文字，完成7～9题。
　　谈处群(上)——我们不善处群的病征（节选）
　　朱光潜
　　我们民族性的优点很多，只是不善处群。“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，这个流行的谚语把我们民族性的弱点表现得最深刻。在私人企业方面，我们的聪明、耐性、刚毅力并不让人，一遇到公众事业，我们便处处暴露自私、孤僻、散漫和推诿责任。这是我们的致命伤，要民族复兴，政治家和教育家首先应锐意改革的就在此点。因为民治就是群治，以不善处群的民族采行民治，必定是有躯壳而无生命，不会成功的。本文拟先分析不善处群的病征，次探病源，然后再求对症下药。
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　　社会制裁力薄弱。任何复杂社会都不免有恶劣分子在内。坏人的破坏力常大于善人的建设力。在一个群众之中，尽管善人多而坏人少，多数善人成之而不足的事往往经少数坏人败之而有余。要加强善人的力量和减少坏人的力量，必须有强厚的社会制裁力。一个社会里不怕有坏人，而怕没有公是公非，让坏人横行无忌。
　　社会制裁力可分三种：
　　第一是道德风纪。每个民族都有他的特殊历史环境所造成的行