有22道题，约4210个字。

　　2020学年第一学期期中质量调研卷
　　初二年级语文学科（时间：100分钟分值：100分）
　　一、文言文（30分）
　　（一）默写（10分）
　　1．大漠孤烟直，__________________。（王维《使至塞上》）
　　2．__________________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
　　3．__________________，终岁常端正。（刘祯《赠从弟》）
　　4．常有高猿长啸，__________________。（郦道元《三峡》）
　　5．何处无竹柏？__________________。（苏轼《记承天寺夜游》）
　　（二）阅读下面的诗文，完成第6-8题（10分）
　　【甲文】
　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
　　【乙文】
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
　　6．甲、乙两文皆写于___________（朝代）时期。甲文选自课文_____________，乙文的作者是_____________。（3分）
　　7．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
　　急湍甚箭，猛浪若奔。
　　_________________________________________________________________
　　8．下列选项中，不正确的两项是_______和_______（4分）
　　A．甲、乙两文都是作者写给朋友的书信。
　　B．甲、乙两文的创作都与作者的生平经历以及当时的时代背景有关。
　　C．甲、乙两文在写景时皆采用了“由总到分”的顺序。
　　D．甲、乙两文在写景时运用了或比喻、或拟人、或借代的修辞手法。
　　E．甲、乙两文在写景时皆通过对声音的描绘来烘托内心的喜悦之情。
　　F．甲、乙两文皆卒章显志，饱含对友人的劝勉之意。