《沁园春·长沙》课堂练习

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约4100字。

  语文必修上册第一课《沁园春•长沙》课堂练习(解析版)
  一、基础知识
  1.下列加点字的注音,全都正确的一项是 ( )
  A. 携 带(xié)  峥 嵘(zhēng) 万户 侯 (hóu) 挥斥方 遒 (qiú)
  B.上 阕 (què) 岁月 稠 (chóu)  橘 子洲(jǘ) 百 舸 争流(gě)
  C.惆 怅 (chàng) 寥 廓 (guò)  曾 记否(céng) 慷 慨 激昂(kǎi)
  D.百 侣 (lǔ)  湘 江(xiāng)  沁 园春(qìn) 浪 遏 飞舟(è)
  【答案】A
  【解析】B项,“橘”应读“jú”;C项,“廓”应读"kuò”;D项,“侣”应读“lǚ”。
  2.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
  A.沧茫大地 层林尽染 漫江碧透
  B.鱼翔浅底 激扬文字 中流砥柱
  C.封候之赏 书生意气 挥斥方遒
  D.鹰击长空 峥嵘岁月 橘子州头
  【答案】B
  【解析】A.沧一苍;C.候一侯;D.州 洲。
  3.下列加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A. 漫 江碧透 漫:遍布
  B.鱼 翔 浅底 翔:这里形容鱼游得轻快自由
  C. 挥 斥 方遒 挥斥:挥手斥责
  D. 指 点 江山 指点:评论
  【答案】C
  【解析】挥斥:纵放,奔放。
  4.阅读下面的材料,完成题目。
  《沁园春•长沙》这首词上片主要是写景抒情,下片主要是回忆往事,用词中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上片和下片联系起来,从“谁主沉浮?”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出作者少年时期的   岁月,含蓄地回答了“谁主沉浮?”的问题,( )。
  对比手法的运用,将作者心忧天下与人民的生活处于   之中的情景和祖国的大好河山进行对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,在字里行间, 充分显露出诗人要   旧天地,建立新世界的决心和胸怀。 从湖南农村走出的一个农民的儿子,到一位“问苍茫大地,谁主沉浮?”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。 在心中始终流动着奔涌的鲜血,旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在文中展现得   尽致。
  (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( )
  A.蹉跎 水深火热 改造 痛快

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