山东省威海市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题(解析版)

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共22题,约29260字。

  山东省威海市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题
  本试卷共150分,考试时间150分钟。
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。
  2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。
  一、现代文阅读(40分)
  (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一:  
  近年来,随着人们收入水平的提高、教育理念的改变以及出国政策的优化,海外游学逐渐火爆起来。在不少家长心中,与其把假期改造成为“第三学期”,不如用游学让孩子放松身心,独自体验国外教育、了解风土人情,也有助于开拓视野、锻炼能力,其出发点是好的。
  但也有家长反映,一些游学团,花3万只在名校拍个照,所谓“顶尖大学”在高校排行榜上“默默无闻”,“名校校长座谈”原来是和游学机构工作人员对谈……游而不学、名不副实成了不少项目的通病。学习成果大打折扣不说,虚高的价格也破坏了心情。所谓“同行、同玩”,只需租个教室、找几个外国学生做联谊;羡慕古典文化,就逛一逛免费开放的博物馆;戏剧、航海专项游学,不过是看戏、参观船厂;所谓“顶尖大学”在高校排行榜上“默默无闻”……但在报价表上,它们都成了要价不菲的项目。此外,吃简餐、睡高低床、订打折机票,处处可以省钱,但相比食宿条件更好的旅行团,游学团的价格仍贵出一大截。学不扎实,玩不舒心,一些项目偏离了游学的本旨。
  究其原因,在于面对海外游学这块“大蛋糕”,旅行社、留学中介、咨询公司、语言培训机构一哄而上。除了价格不透明、虚假宣传外,没有出入境资质的机构层层转包开展业务,导致责任边界不清……这些问题源于相关机构缺乏自律,但也折射出监管的缺失。毕竟,教育部门发布的学生出国研学旅行的相关规定,对非教育系统的机构缺乏约束力;而具备出境游资质的旅行社主要由工商和旅游部门管理。游与学本是一体,但对旅游、教学多头管理,容易出现监管盲区,亟待出台相关法律法规,明晰各部门权责,提高行业准入门槛,打出治理组合拳,让游学市场更规范。  
  对家长来说,即便“为孩子花钱”压力再大也心甘情愿,但要注意的是,教育是对未来的投资,不是盲目的消费。让孩子了解外面的世界有必要,但也要对游学目的有一个清醒的认识,弄清楚到此一游的“镀金”能给孩子带来多大改变,看仔细各种机构是否会在项目设计中暗藏猫腻。教育投入多一些理性谋划,就能少一些事倍功半、无功而返。
  (摘编自石羚《规范游学,画好课业延长线》)
  材料二:
  在中国传统教育中,游学就是指学子离开家乡外出拜师求学,游学的重点是学,关键是师。比如东汉郑玄从马融游学,马融从京兆人挚恂游。找到一个值得尊敬的老师然后跟从他,听他教诲、受他感染,这是学习的关键,也是游学的关键。
  那这样一个“严师”角色,班上日常的科任老师能够胜任吗?只怕力有不逮,日常科任老师对于学校之内的教学工作当能胜任,但是到了外地,除了经历丰富、博学多识的少部分教师,大多数教师也是到了一个陌生的领域。同样的,一般的导游或者讲解员能够胜任吗?恐怕也很难。一般的导游和讲解员,固然有丰富的当地知识,但是常常仅限于知识,与学生的相处有限,对学生产生的影响也较为局限。
  笔者以为,要化解目前游学的各种弊端,最好还是实行学界和教育界的联姻,选择一些学有专长、道德高尚的学者与学生一起进行游学。有条件的游学团队,还可以多邀请不同学科、不同年龄段的专家学者共同游学,以收博采众长之效。当前,已经有一些较为“高端”的游学团队,开始做相关的尝试,比如聘请知名学者当游学导师,甚至组成导师团队,在较长时间里和学生朝夕相处,取得了很好的反响。各地游学活动似可从中获取经验,因地制宜地聘请相应的专家学者队伍进行陪同指导,从而使游学真有所学,学习真有所得。
  (摘编自肖罗《化解游学弊端,学界和教育界应“联姻”》
  材料三:  
  尽管“游学”一词由来已久,但学者对其尚未形成统一认识。有学者从游学者的主体身份把游学分为游历之人、学术交流之人以及游学从师之人等三类,还有学者从游学的基本形式、活动范围、目的旨趣等方面对其进行探讨。据《辞源》解释,游学主要包括周游讲学和外出求学两种基本形式。为进一步厘清“游学”的内涵,有必要对“游学”与“游历”“留学”等概念进行辨析。
  其一,“游学”与“游历”。有学者将“游历”等同于“游学”,“游学与游历,事实上是结合的,二者结合也就是交游结合了”(龚鹏程《游的精神文化史论》)。然而,如果从目的来看,若以享乐为主要目的的游历,就不应该归于游学;若以获取知识或精神上的体验为目的,则可纳入游学活动。《吕思勉读史札记》中指出,游学的旨趣在《史记・春申君列传》中早有记载,曰:“游学博闻,盖谓其因游学所以能博闻也。”在某些特定条件下,游学与游历会出现交集。
  其二,“游学”与“留学”。从历史发展看,游学兴起于春秋战国时期,清代学者商衍鎏言:“游学之事甚古,春秋之时已盛,……然不过自齐适楚、自楚适秦之类,仍不出于中夏也。”(《清代科举考试述录》)可见,在春秋战国时期兴起的游学,其范围不出“中夏”。不过,随着时代发展,游学的范围也在扩大,至清末“新政”,实行教育改革广派学子出洋求学,此时仍以“游学”专指这种教育活动或行为方式。20世纪初期,“留学”一词始成为民间社会普遍流行的新鲜用语。从地域范围看,游学并不局限于某一地方或某一讲习场所,而留学主要局限在某一个国家中的某一所学校,范围相对狭窄。就行动主体所处状况而言,游学注重游,时间和地点均具有变动性,主要从动态方面学习;“留学”则指求学者在一个较长时间内停留某地,处于一种静态学习状态。
  综上所述,我们可以把游学定义为一种文化人通过异地旅行获得知识、通过遍游各地亲自进行文化体验、远游异地拜师求学以及文人之间扩大学术视野进行学术交流的活动。简单说来,游学就是一种通过异地远游而求知的文化活动。
  (摘编自肖菊梅、李如密《中国古代游学的发展嬗变、教育价值及现实启示》)
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
  A.海外游学的初衷是让学生在外出游历中放松身心,丰富体验,增长见识,锻炼能力。
  B.目前游学市场上存在游而不学、名不副实、价格虚高等问题,亟待相关部门的解决。
  C.游学团队可聘请校外老师或当地导游、讲解员做导师,请他们负起陪同指导的责任。
  D.游学最早指国内游历求学,后来范围扩大,出洋求学也被称为游学,但不同于留学。
  2.根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是(3分)
  A.游学是在新时代下随经济发展、理念更新而出现的新事物,难免出现管理混乱现象。
  B.愿意为孩子花钱,不等于盲目投资,家长应监管审查各机构操作是否规范、合理。
  C.材料一基于游学乱象,重在探究“为什么”;材料二基于概念做分析,着力阐述“怎么做”。
  D.材料二从“化解游学弊端”的角度,对材料一所列目前游学的种种问题作出解答。
  3.下列说法中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)
  A. 孔子周游列国“后者数十乘,从者数百人”,其弟子在从游中学习为政为人的道理。
  B.谢灵运一生爱好山水之游,每到一地都赋诗留念,将山水诗创作提高到历史新阶段。
  C.清朝欧阳弁元于1903年暑假赴日,遍访各地小学,请教办学策略,归国后创办小学。
  D.“读西安”游学活动,邀请相关专家引领学生体验唐诗文化,学习唐三彩制作技艺。
  4.材料三为得出“游学”的定义,主要采用了哪些论证方法?请简要分析。(4分)
  5.父母想在某培训机构为你报一个暑期国际游学班,你认为要做好哪些方面的考察?请结合以上三则材料简要分析。(6分)
  【分析】(1)本题考查文本内容的分析概括及手法分析的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,错误设置一般为混淆范围,强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等。
  (2)本题考查学生对材料的内容的理解与分析能力。这类筛选文中的信息的题目,首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。
  (3)本题考查对原文论证的分析能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
  (4)本题考查分析论证方法的能力。分析论证特点要从论点、论证层次、论证方法、论证语言等角度进行。
  (5)本题考查对材料相关内容的概括与分析的能力。这类题目属于筛选文中的信息题。首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。
  【解答】(1)C.结合材料二“一般的导游和讲解员,固然有丰富的当地知识,但是常常仅限于知识,与学生的相处有限,对学生产生的影响也较为局限”可知,当地导游、讲解员仅限于当地知识传授,很难负起全程陪同指导的责任。
  (2)A.结合原文“在中国传统教育中,游学就是指学子离开家乡外出拜师求学,游学的重点是学,关
  (二)现代文阅读II(本题共4小题,21分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  贾母少歇一回,自然领着刘姥姥都见识见识。先到了潇湘馆。一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路。刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却赾走土地。琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。”刘姥姥道:“不相干的。我们走熟了的,姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”他只顾上头和人说话,不

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