约2290字。
　　人教版语文九年级上册课时检测  《湖心亭看雪》测试
　　（时间：40分钟，分值：50分）
　　一、基础知识（20分）
　　1.下面加点词语解释有误的一项是（　　）（2分）
　　A.湖中人鸟声俱绝俱：都，全部。
　　B.是日更定矣是：这。
　　C.舟中人两三粒而已而已：罢了。
　　D.更有痴似相公者更：更多。
　　2.下面句子中加点的“其”字与“问其姓氏”句中的“其”字用法相同的一项是（　　）（2分）
　　A.其如土石何？
　　B.而不知太守之乐其乐也。
　　C.其船背稍夷。
　　D.欲穷其林。
　　3.下面句子的翻译不正确的一项是（　　）（3分）
　　A.雾凇沆砀：（湖面上）冰花一片弥漫。
　　B.拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪：穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。
　　C.问其姓氏，是金陵人：（我）问他们的姓氏，原来是一个叫金陵的人。
　　D.一童子烧酒炉正沸：一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。
　　4.选出朗读节奏处理不当的一项（　　）（3分）
　　A.舟中人∕两三粒∕而已。
　　B.一童子∕烧酒炉∕正沸。
　　C.大雪∕三日，湖中人∕鸟声∕俱绝。
　　D.天∕与云∕与山∕与水，上下∕一白。
　　5.下列称谓用法不同的一项是（　　）（3分）
　　A.余B.吾C.尔D.相公
　　6.作者在湖心亭上与人相遇饮酒共话的情景，与下列诗句中哪两句相似（　　）（4分）
　　A.海内存知己，天涯若比邻
　　B.酒逢知己千杯少
　　C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
　　D.君向潇湘我向秦
　　7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）（3分）
　　A.“湖中人鸟声俱绝”，高度写意、巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。烘托出冰天雪地、万籁无声的意境。
　　B.本文熔叙事、写景、抒情于一炉，偶写人物，亦口吻如生，流露出作者的遗世独立、孤高自赏的情怀。
　　C.“一痕”“一点”“一芥”之“一”字，则是状其依稀可辨，使人惟觉其小。用白描的手法表达出作者那种人生天地间茫茫如“太仓米”的深沉感慨。
　　D.文章结尾写舟子喃喃自语，借舟子之口，点出一个“痴”字。从侧面写出俗人无法理解文人的高雅，展示作者钟情山水，淡泊孤寂的独特