湖北省武汉市硚口区2020届九年级六月学业质量监测语文试卷

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  • 更新时间: 2020/6/27 20:50:11
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共20小题,约8020字。

  武汉市硚口区2020届九年级六月学业质量监测语文试卷
  一、(共12分,每小题3分)
  1.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是(      )
  《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书发布了。一组组翔实数字      中国人民团结抗疫的艰辛历程;一个个真实案例      中华民族愈挫愈勇的气魄。没有      ,谈何生命至上?没有      ,谈何气壮山河?国家有难,匹夫有责!
  A.标注    诠释    和衷共济    以人为本      B.标注    佐证    以人为本    和衷共济
  C.注明    佐证    以人为本    和衷共济      D.注明    诠释    和衷共济    以人为本
  2.下列各句中有语病的一项是(      )
  A.学校安全是学生成长成才的基础和保障,关系到千家万户的安宁幸福,关系到社会的和谐稳定。
  B.6月以来,我国多地经历了今年入汛以来最强降雨过程,多地遭受暴雨洪涝、滑坡等灾害。
  C.奋进的征程上,无论面临多大挑战和压力,我们都要坚定让人民过上好日子,把初心落在行动上。
  D.据住建部规划,到2020年底,先行先试的46个重点城市基本建成垃圾分类处理系统。
  3.下列各句标点符号使用不规范的一项是(      )
  A.新时代的青年,遇到了中华民族发展的最好时期;青年的新时代,也收获了建功立业的人生机遇。时代托举起青年,青年也定不会辜负时代。
  B.发生在北京的聚集性疫情再次表明,我们对新冠病毒的传播规律还没有完全掌握,境外疫情仍在蔓延,内防反弹压力依然不小,常态化疫情防控决不能麻痹松劲。
  C.地摊经济是城市里的一种边缘经济。一直由于影响市容环境而不能登堂入室,但地摊经济有其独特的优势,特别是在当前背景下,一定程度上能够缓解就业压力。
  D.行大道、立大志,把自己的小我融入国家的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。
  二、(共9分,每小题3分)
  阅读下面的文章,完成4-6题。
  怎样才算把书读完了
  ①有人记下一条轶事,说,历史学家陈寅恪曾对人说过,他幼年时去见历史学家夏曾佑,那位老人对他说:“你能读外国书,很好;我只能读中国书,都读完了,没得读了。”他当时很惊讶,以为那位学者老糊涂了。等到自己也老了时,他才觉得那话有点道理:中国古书不过是那几十种,是读得完的。
  ②文化不是杂乱无章而是有结构、有系统的,是可以理出一个头绪的。就书籍而言,总有些书是绝大部分的书的基础,离了这些书,其他书就无所依附,因为书籍和文化一样总是累积起来的。因此,我想,有些不依附其他而为其他所依附的书就应当是必读之书。举例说,只读过《红楼梦》可以说是只是知道一点《红楼梦》,若只读“红学”著作,不论如何博大精深,说来头头是道,却没有读过《红楼梦》本书,那只能算是知道别人讲的《红楼梦》就好像是见蓝图而不见房子,或看照片甚至漫画去想象本人了。本文开头说的那两位老前辈说的“书读完了”的意思大概也就是说,“本人”都认识了,其他不过是肖像画而已,多看少看无关大体了。所以《红楼梦》就是一切有关它的书的基础。
  ③若照这样来看中国古书,那就有头绪了。首先是所有写古书的人,或说古代读书人,几乎无人不读的书必須读,不然就不能读懂堆在那上面的无数古书,包括小说、戏曲。这样的书就是:《易》《诗》《书》《春秋左传》《礼记》《论语》《孟子》《荀子》《老子》《庄子》。这十部书若不知道,唐朝的韩愈宋朝的朱熹、明朝的王守仁的书都无法读,连《镜花缘》《红楼梦》《西厢记》《牡丹亭》里许多地方的词句和用意也难于体会。
  ④以上举例的这些中国古书分量并不大,也不必每人每书全读,例如《礼记》中有些篇,《史记》的《表》和《书》,就可以“溜”览过去。这样算来,把这些书通看一遍,花不了多少时间,不用“皓首”即可“穷经”,对一般人来说也就“文史足用”了。有这些作基础,和历史、哲学史、文学史之类的“简編”配合起来,就不是“空谈无根”,心中无把握了,也可以说是学到诸葛亮的“观其大略”的“法门”了。
  ⑤但一个大问题是,这类浓縮维他命丸一样的书怎么消化?这些书好比宇宙中的白矮星,质量极高,又像堡垒,很难攻进去,也难得密码本。
  ⑧古时无论中外都是小时候背诵,背《五经》,背《圣经》,十来岁就背完了。现在怎么能办到呢?看样子没有“二道贩子”不行,参观要有“指南”。入门向导和讲解员不能代替参观者自己看,但可以告诉他们怎么看和一眼看不出来的东西。我以为现在迫切需要的是生动活泼,篇幡不长,能让孩子和青少年看懂并发生兴趣的入门讲话,加上原书的编、选、注。因此我很希望有学者继朱自清、叶圣陶先生以《经典常谈》介绍古典文学之后,不惜挥动如橡大笔,撰写万言小文,为青少年着想,讲一讲古文和古书以及外国文和外国书的读法,立个指路牌。
  ⑦但无论如何,若不读原书,无直接印象,虽有“常谈”,听过了,看过了,考过了,随即就会忘的“时不我与”,不要等到二十一世纪再补课了。
  4.下列对《红楼梦》的表述,不符合原文意思的一项是(      )
  A.《红楼梦》是夏曾佑先生所说的几十种中国书中的一种。
  B.没有读过《红楼梦》原著是不可能对《红楼梦》说得头头是道的。
  C.即使读过了《红楼梦》原著,还是需要阅读相关著作的。
  D.《红楼梦》是一切与之相关的书的“房子”和“本人”。
  5.陈寅恪和夏曾佑先生认为“中国古书可以读完”,对其原因的分析与原文不符的一项是(      )
  A.文化是有结构、有系统的,读完处于基础地位的一些书

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