《素芭》课文同步练习
- 资源简介:
约7710字。
《第8课 素芭》课文同步练习
一、基础知识
1.下列各项句子中加点字的注音正确无误的一项是( )
A.素芭时而爱抚它们,时而叱责它们,时而哄(hōnɡ)劝它们。
B.帕勒达帕通过日常接触,了解素芭的禀(bǐnɡ)性,十分尊敬她。
C.那时班劳就用爱抚的目光注视着她,用嘴舐(tiǎn)她的身子。
D.素芭缓缓地打开自己闺房的窗户,惶恐地探出头,朝外窥(kuì)望。
答案 B
解析 A项,“哄”应读“hǒnɡ”;C项,“舐”应读“shì”;D项,“窥”应读“kuī ”。
2.下列各项中有两个错别字的一项是( )
A.休憩 消遣 静谧 海市蜃楼
B.瞥见 崭新 槟榔 流言匪语
C.嘻戏 晌午 弥补 不屑一固
D.喧哗 琢磨 情愫 无可明状
答案 C
解析 A项全对;B项,流言匪语—流言飞(蜚)语;C项,嘻戏—嬉戏,不屑一固—不屑一顾;D项,无可明状—无可名状。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)小猫无论是白天还是夜晚,都毫不迟疑地________素芭温暖的怀抱,美美地睡上一觉。
(2)她犹同寂静无声的晌午,无声无息,无亲无朋,孤寂地________着。
(3)现在,在这位姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种无限的无法言说的哭泣声,除了心灵探索者,谁也不会去________那种无声的哭泣。
A.占据 伫立 聆听
B.占领 站立 倾听
C.占据 伫立 倾听
D.占领 站立 聆听
答案 C
解析 “占领”指用武装力量取得某个地方;“占据”指用强力取得或保持(地域、场所等)。“伫立”指的是一个长期的、持久的动作,动态性弱;“站立”指的是一个短暂的、瞬间的动作,动态性强。“聆听”的是一切美好的声音;“倾听”的是别人的心声,感受别人的心情。综上所述,故选C项。
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.这次,她的丈夫用自己的双眼和双耳,非常仔细地听,相了亲,娶了一位会说话的姑娘。
B.人们在素芭面前,毫无顾忌地对素芭的前途,发表了各色各样令人堪忧的议论。
C.素芭不会说话,却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛;她的两片嘴唇,只要获得心灵情绪的少许暗示,就会像两片娇嫩的新叶,颤抖不已。
D.他们的眼睛语汇却是无比丰富,无限深沉,就同大海一般清澈,就像蓝天一般深沉。
答案 C
解析 A项,“双眼和双耳,非常仔细地听”搭配不当,应改为“……仔细地察听”;B项,“令人堪忧”赘余,应改为“令人担忧”;D项,“大海一般清澈”“蓝天一般深沉”搭配不当,应改为“大海一般深沉”“蓝天一般清澈”。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
芦花在八九月间开花,经过漫长的重阳、冬至、小寒、大寒直到第二年的清明,都一直在开花,________。________,________,________。________,________。
①大概就是芦花的品格
②敢于与大自然抗争,不畏强暴,“柔中寓刚”