《马说》同步练习18

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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约35270个字。

  马说
  阅读下面的选段,完成后面的题目。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
  1.用“/”标出下列句子的停顿。(每句标两处)
  (1)食马者不知其能千里而食也
  (2)虽有千里之能
  2.将下列句子译成现代汉语。
  (1)千里马常有,而伯乐不常有。
  ___________________________________________________
  (2)执策而临之,曰:“天下无马!”
  __________________________________________________________
  3.文中的画线句表现了“食马者”怎样的状态?表达了作者对“食马者”怎样的情感?
  ____________________________________________________________________
  4.文中,千里马没有遇到伯乐,多是以凄惨收场。那么,当我们没有遇到伯乐时,你认为怎样做才是我们最好的选择呢?
  ____________________________________________________________________
  【答案】
  1.①食马者/不知其能千里/而食也②虽有/千里/之能
  2.能日行千里的骏马经常有,但是揸长相马的伯乐(却)不经常有。(食马者)拿着马鞭面对它,说:“天下没有千里马。”
  3.愚昧、无知、浅薄。表达了作者对“食马者”的愤怒与批判。
  4.我们应该主动去寻找机会展示自己。
  【解析】选自《昌黎先生文集》作者:韩愈年代:唐
  参考译文:日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,即使有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?
  驱使千里马不能按照正确的方法;喂养它,不能够充分发挥它的才能;听千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:"天下没有千里马!"唉,难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!

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