共20小题，约5490字。

　　八年级下册语文第六单元试卷
　　班级          学号          姓名         得分             .
　　（满分120分；时间120分钟）
　　一、积累与运用（27分）
　　１．用诗文原句填空。（10分）
　　（1）曲径通幽处,                      。                  （常建《题破山寺后禅院》）
　　（2）浮云游子意，               。                                    （李白《送友人》）
　　（3）                   ，寂寞沙洲冷。                  （苏轼《卜算子??黄州定慧院寓居作》）
　　（4）                   ，为有源头活水来。                             （朱熹《观书有感》）
　　（5）无意苦争春，                        。                         （陆游《卜算子.咏梅》）
　　（6）                         ,教然后知困。                                （《虽有佳肴》）
　　（7）《卖炭翁》表现出卖炭翁复杂矛盾的反常心理的句子是                 ，                。
　　（8）《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是                ，                 。
　　2.下列词语中字音、字形都正确的一项是(　　)（3分）
　　A. 双翼(yì)　    濠粱(háo)　     回车叱牛(chì)
　　B. 迁徙(xǐ)　    南冥(mínɡ)　    唇焦舌燥(zhào)
　　C. 槽枥(lì)　     抟扶摇(tuán)　   选贤与能(yǔ)
　　D. 骈死(pián)　  粟粒(sù)　       一石粮(dàn)
　　3. 下列关于文学常识的表述不正确的一项是(　　)（3分）
　　A.《卖炭翁》是唐代诗人白居易的组诗《新乐府》中的一篇。
　　B.《礼记》是道家经典之一，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
　　C.《马说》是唐代韩愈的一篇借物寓意的杂文，属于论说文体。
　　D.《逍遥游》在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。
　　4. 阅读下面的文字，回答问题。（8分）
　　对于中国人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。习近平同志说：“中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”
　　（1）揭秘“和”文化：请用一句话概括你从上面材料中获得的主要信息。（2分）
　　。                                                                                  
　　（2）溯源“和”文化：请你根据积累列举一则与“和”文化有关的古代名言。（2分）
　　。                                                                                   
　　（3）探究“和”文化：为了介绍“和”在现实生活中的具体体现，某同学找到了以下几则材料，请你帮他去掉不符合要求的两项：                （只写序号）（2分）
　　①故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和殿”“保和殿”。
　　②商人们常说“和气生财”。
　　③蔺相如受命带和氏壁去秦国换15座城池，他见秦王没有诚意，可和氏壁已经在秦王手里，他凭着自己的聪明才智，终于使和氏壁完好回归赵国。
　　④贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟谐和”。
　　⑤有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
　　（4）践行“和”文化：在食堂排队买饭后，刘晖不小心和一位同学撞到了一起，饭菜洒了那位同学一身。那位同学气得满脸通红，说：“没长眼呀你！你怎么不看着点儿！”本着“和为贵”的处世原则，刘晖会说：“                                                                                 。”
　　5.名著阅读（3分）
　　“你是怎么回事？”切尔尼亚克问多林尼克。“站起来回上校大人的话！”哥萨克大尉吆喝着。多林尼克慢腾腾地、艰难地从地上站了起来。“我问你,你是为什么坐牢的？”切尔尼亚克又问了一遍。多林尼克看了上校几秒钟,看着他那翘起来的胡子和刮得光溜溜的脸,看着他那缀着珐琅帽徽的新克伦斯基帽的帽檐。突然,闪出一个使人兴奋的念头：说不定能混出去呢?“我是因为晚上八点钟以后在大街上走给抓来的。”他顺口编了一个理由。说完,他全身都紧张起来,焦急地等待着反应。“你深更半夜逛什么大街？”“不到半夜,也就十一点钟。”他说这话的时候,已经不相信自己也能交好运了。多林尼克连外套都忘了拿,一步就跨到门口,这时哥萨克大尉已经在问下一个人了。保尔是最后一个。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了,连多林尼克都放走了,他一下子竟弄不明白。简直不懂发生了什么事情。这些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……保尔终于明白了。
　　(1) 结合小说内容，说说保尔和多林尼克两人为什么被关进监狱。（2分）
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　　.                                                                                          
　　(2)文段最后一句“保尔终于明白了”，接下来他是怎么做的?（1分）
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　　二、阅读理解（40分）
　　（一）阅读下面古诗，完成6-7题。（5分）
　　秋兴八首（其一）
　　杜甫
　　玉露①凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
　　江间波浪兼天涌②，塞上风云接地阴③。
　　丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
　　寒衣处处催刀尺④，白帝城高急暮砧⑤。
　　［注释］①玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。②兼天涌：波浪滔天。③接地阴：风云盖地。④催刀尺：指赶裁冬衣。⑤砧：捣衣石。
　　6.诗中“                ，                ”，既是眼前实景，也是国家时局动荡和诗人阴沉郁闷心情的写照。（2分）
　　7.说说尾联中“催”“急”字的表达妙处。（3分）
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　　（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成8-10题。（8分）
　　【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾