约2410个字。

  　1．下列语句中有通假字的一项是(　A　)
　　A．至舍，四支僵劲不能动　　 B．盖余之勤且艰若此
　　C．无从致书以观 D．烨然若神人
　　2．下列句子中的“/ ”表示朗读时的停顿，其中停顿不正确的一项是(　B　)
　　A．未尝/稍降辞色 B．益慕圣贤/之道
　　C．腰/白玉之环 D．门人弟子/填其室
　　3．下列各句中有名词用作动词现象的一项是(　D　)
　　A．手自笔录，计日以还 B．又患无硕师名人与游
　　C．负箧曳屣行深山巨谷中 D．腰白玉之环
　　4．下列各句中加点词意义、用法相同的一项是(　B　)
　　A.家贫，无从致书以观不以千里称也B.略无慕艳意人物略不相睹
　　C.足肤皲裂而不知执策而临之 D.四支僵劲不能动诎右臂支船
　　5．下列加点词的古今词义没有发生变化的一项是(　A　)
　　A．不敢稍逾约 B．媵人持汤沃灌
　　C．主人日再食 D．右备容臭
　　6．根据要求默写。
　　(1)揭示作者小时候学习就很勤奋的句子是“余幼时即嗜学。
　　(2)最能表现作者抄书之苦的句子是“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。
　　(3)表明作者尝趋百里外求学原因的句子是“益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游”。
　　(4)对同舍生“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

　　7．《送东阳马生序》是一位长辈写给晚辈的劝学之作。作者现身说法，以自己青少年时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦学习，文中的谆谆教诲使我们受益匪浅。学习完此文后，班级举行“聆听家长教诲”主题活动，请你完成下列任务。
　　(1)阅读材料，回答问题。
　　材料一　“我只能做你人生的亲戚，不能做你人生的拐杖。”——一位父亲对儿子说的心里话
　　材料二　美国石油大亨是亿万富翁，但他一分钱的遗产也不给儿子留，他说：“如果他没能力，我给他钱有什么用？如果他有能力，我给他钱又有什么用？”
　　两则材料中两位父亲的话，说明了一个怎样的道理？请用一句话概括。
　　(示例)青年人必须自立于社会，不能依靠父母。