高考复习话题作文(限制类)写作指导2
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点击话题<br>
写话题作文就不会跑题吗<br>
——限制类话题作文写作导引<br>
湖北 胡 平<br>
【小 引】<br>
在月考、期中考试和期末考试等大型考试中,总是经常遇见这样一种奇怪现象:一些语文成绩本来不错的学生意外遭遇“滑铁卢”。分析他们的试卷,会发现原来是他们的作文跑了题。有些同学会问:难道话题作文还会跑题吗?作文要求中不是说“立意自定、文体自选、题目自拟”吗?这正是问题症结之所在。<br>
万事万物都是复杂多样的,话题作文也不例外。把所有作文都当做可以自由发挥的题目来写是一个不小的认识误区。写提示类话题作文,限制少一些,自由发挥的空间较大,自然不容易跑题;但若写限制类的话题作文就不一样了,这类作文题的特点是材料和话题对作文立意有双重限制作用,如果忽视其中任何一条限制就会跑题。怎样才能避免限制类话题作文的跑题呢?先请看下面一道作文题。<br>
【题 目】<br>
一位科学家对两只老鼠进行了“精神压力”实验:他把两只小白鼠放在一个仿真的环境中,把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来,另外一只则维持原样。结果那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常,它大摇大摆地在仿真环境中乱跑,有时竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠则“胆小如鼠”,走路小心翼翼,遇上风吹草动,便警觉起来,惟恐避之不及。<br>
最后的结果是:那只没有压力的小白鼠在登上13米高的的假山时摔死了,而另一只老鼠却鲜活地生存着。<br>
请以“压力”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。<br>
[注意] ①立意自定;③文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。<br>
【提 示】<br>
这是一道限制类话题作文题,同2003年全国高考“智子疑邻”的话题的作文近似。完成这类作文必须“双扣”,既要扣材料,即扣材料的主旨,又要扣话题。<br>
写这道话题作文题最容易出现的失误是只扣话题,不扣材料,或者只扣一部分材料,不能抓住材料的主旨。例如只扣话题,行文就可能会不着边际,大谈什么是压力,压力有什么积极作用和消极作用,我们应该如何面对压力等等;如果只看材料第一段,很容易得出“一个人如果有了压力非常可怕,很可能背上沉重的思想包袱,畏首畏尾一事无成”的结论,这样就犯了“只见树木,不见森林”的审题错误。结合两段材料——没有压力的老鼠摔死了,有压力的老鼠却鲜活的生存着,正确的立意应该是“人们需要压力,没有压力是可怕的。” <br>
【例 文】<br>
人生需要压力<br>
璀璨夺目的金刚石与黑不溜秋的石墨有天壤之别,然而,化学家的结论却令人惊异:金刚石与石墨一样,都是由碳原子构成,并且石墨竟能变成金刚石。普普通通的石墨能变成坚硬无