2020版高考二轮专题复习文学类文本阅读——散文阅读学案
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约55120字。
专题三 文学类文本阅读——散文阅读
近三年浙江卷命题与考情分析
选文信息 考点分布
年份 卷别 篇目 作者 类属 人物形象 品味语言艺术 环境描写 分析思路结构 分析表达技巧 主题情感 思考
探究
2018 浙江卷 《汴京的星河》 叶文玲 抒情类 √ √ √ √ √
1.浙江省的散文阅读,每次都有对语言赏析能力的考查,这是一种难度较大的题,也是一种最能反映学生语文素养的题。2018年高考,更注重对考生实际语言鉴赏能力的灵活考查,考生备考时要注意这一新动向。
2.散文阅读的探究题一般开放性较强,注重多角度的发散性思维,灵活性强,例如2018年的“根据全文,分析作者‘感到如此新奇和庆幸’的深层意蕴”等。如此看来,浙江卷散文阅读的探究题,要求考生具备一定的生活阅历和认知水平,因此备考时要对考生进行有意识的引导,使其多讨论多探究,切实提高阅读的核心素养。
3.浙江高考小说和散文在这几年是轮回交替考查的。这两种体裁在能力考查点上有相同之处,如赏析语句、对人物形象的赏析,但两者毕竟不是同一种文体,各自有其文体特征,所以备考时,根据文体,既要合得来,又要分得开。要全面准备,切忌偏废,要认真落实文学类文本阅读的核心能力。
4.阅读散文,要有文本意识、问题意识、分值意识、关键词意识。
(2019•浙江嘉兴一中模拟)阅读下面的文字,完成1~4题。
秋日,在大山里听溪水吟唱
张秀超
早上起得晚了,简单收拾一下,出城回老家。
老家在康熙、乾隆皇帝当年打猎的塞外皇家狩猎场的大山下,那山太高,当地人叫它坝,老家在紧贴着坝的地方,人们称坝根子,村名叫桦木沟。
这个地方林茂草丰,四季都有好风光。尤其是深秋时节,浓霜染过的林海,好看得不得了——松树是绿的,老蔡树是紫的,杏树是红的,山梨树是金黄的……层林尽染,任你什么样的丹青妙手也难以描绘那样唯美曼妙的壮美,海内外的摄影家这个时节总是蜂拥而来,到这里捕捉美的画面。
每年这个季节,我总要回老家待上几天。
到家,放下行囊,带上相机,赶忙上山。
10月的塞外深山里,播种过莜麦、荞麦、土豆的土地,大多都已收获了,只有一些棒子地还没有收割。那小树一样的棒子棵,有的挂着白了皮的黄棒子,有的棒子掰了,只有秧子长在地里。过了一条叫白水的小河,我贴着一块棒子地边的茅草小路往山上走。
“你站一下。”