(浙江专用)2021版高考语文一轮复习第1部分专题四:词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用ppt(课件+试卷+学案,5份打包)
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专题四 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
——选词用词须细心,切磋琢磨求工稳
本专题先熟悉考情,然后根据考情的变化,先从对实词、虚词的辨析入手,然后再从“十看十忌”来辨析成语的正误进行突破。这两种题型的突破都采用边讲边练的形式进行。另外,成语需要平时的积累,所以“备考与素养”又对高考常考的各类成语进行了分类梳理。
1.(2019•浙江卷,改编)阅读下面的文字,完成问题。(3分)
近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获了大量粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高。据此,不少业内人士认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.娓娓道来 B.演绎
C.而是 D.喜闻乐见
解析:选A。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,考查语言建构与运用的学科素养。A项,娓娓道来:指连续不断不停地说、生动地谈论,形容谈论不倦或说话动听。用于此处与后面的“讲述”重复,故用于此处不正确。B项,演绎:一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论;铺陈、发挥;展现、
……
专题四 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
1.阅读下面的文字,完成题目。(3分)
一般来说,自唐以来在古宣州一带生产的高级纸张都可称作宣纸,宣纸制作原料多样。那时宣纸默默无闻,隐身在诸如池纸、徽纸等皖南名纸的背后;后期则以青檀树皮为主原料,元明之际就在皖南泾县小岭地区(隶属古宣州)出现,宣纸开始真正光彩四射。可以说,钟灵毓秀的故乡是其成功的深厚背景。
宣纸是在千百年的积淀中逐步成长起来的,与故土血脉相连。一来,其完美呈现依赖于精妙的手工技艺,这种技艺非长年浸润、耳濡目染不能习得;二来,除了千年打造的“品牌”光环之外,还有赖于泾县独特的环境。“纸之制造,首在于料”,泾县“宁要三溪草,不要铜陵皮”的谚语也显示出地域水土的重要。宣纸主料是青檀皮和沙田稻草,前者适合生长在湿润的石灰岩质的“乌沙土”中,后者则需沙质土壤且由水温较低的山泉溪水灌溉。泾县正位于沿江拱断褶带和皖南陷褶断带的过渡地带,以侵蚀剥蚀丘陵和喀斯特丘陵为主,是二者的理想种植地。
文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.默默无闻 B.就
C.耳濡目染 D.过渡
解析:选B。A项,默默无闻:无声无息,没人知道,没有什么名声。文中运用了拟人的修辞手法,使用正确。B项,就:副词,用在动词前面,表示在某种条件或情况下自然怎么样。根据上下文文意与逻辑,此处应用“才”才恰当。C项,耳濡目染:经常听到、看到,不知不觉地受到影响。使用正确。D项,过渡:事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。使用正确。故选B项。
2.阅读下面的文字,完成题目。(3分)
没有人愿意为天下自苦如墨子,也没有人敢在专制的社会里学孟夫子,学庄子的遁世无闻也极难。正因为这样,才显得凤毛麟角,才显出大勇气大人格大精神。这里不谈别人,只谈庄周,当庄子唱着“一而不党”的调子从我们身边掉臂而过时,我们不能不感到“于我心有戚戚焉”。他是在瓦解一块铁板——举手投足都强求一律的政