2020版高考语文二轮专题复习考前30天周练册第一周试题（6份）
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2020版高考语文二轮专题复习 考前30天周练册第一周（6份打包含解析）
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天天练1
(建议用时：25分钟)
一、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)
全媒体时代会给舆论生态带来怎样的影响？一方面，是传播主体的大幅增加和“信息海洋”边界的极大扩展。另一方面，信息爆炸，反而会让有效信息被淹没，让人徒增骑马找马的无奈；资讯增多，各种各样的虚假新闻也________。信息传播也可能传播失真，( )，同时也恰恰说明：信息芜杂，优质内容依旧是稀缺资源；________，主流声音依然是刚性需求。
信息传播的背后有价值导向，观点交锋的深处是人心向背。网上新闻舆论阵地，正确的东西不去占领，错误的东西就会去占领。身处媒体融合的时代潮流，主流媒体更应在多元中居主导，在多样中谋共识，在融合发展中________正确的舆论导向和价值标准。我们要加快推动媒体融合向纵深发展，________网上网下同心圆，使全体人民紧紧在理想信念、价值理念、道德观念上团结在一起，让正能量和主旋律更强劲，这正是主流媒体的职责所在、使命所系。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )
A．满城风雨 沸反盈天 确立 造成
B．满城风雨 人声鼎沸 设立 造成
C．甚嚣尘上 人声鼎沸 确立 形成
D．甚嚣尘上 沸反盈天 设立 形成
C 解析 第一处，满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多形容某种言论十分嚣张(含贬义)。语境强调虚假新闻嚣张泛滥，应填“甚嚣尘上”。第二处，沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。此处是说信息传播中什么样的声音都有，并未强调“乱成一团”，应填“人声鼎沸”。第三处，确立：稳固地建立或树立。设立：成立，建立(组织、机构等)。句中用来与“正确的舆论导向和价值标准”搭配，应填“确立”。第四处，造成：引起，形成(多指不好的结果)。形成：通过发展变化而成为具有某种特点的事物，或者出现某种情形或局面。根据语境可知，应填“形成”。
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )
……
天天练3
(建议用时：25分钟)
一、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。这三者都是很自然地套在一个人身上的，( )。我们应该做的功夫是根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶；扩充身世经历而加以细心的体验；接收多方的传统习尚而求截长补短，________。这三层功夫就是所谓学问修养。纯恃天赋或受环境影响而形成的趣味________，纯正的可凭的趣味必定是学问修养的结果。
许多人在文艺趣味上有欠缺，大半是由于在“知”上有欠缺。有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作用，这是精神上的残废；有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学，这是精神上的中毒；有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，囿于某派别的传统习尚，________，不能自拔，这是精神上的________。
要诊治这流行的三种毛病，唯一的方剂是加深眼界，扩大知解。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过、测量过。研究文学也是如此，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈分歧，你的资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力也就愈可靠。
1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )
A．而且它们的影响有好有坏，轻易不能摆脱，也不必完全摆脱
B．轻易不能摆脱，而且它们的影响有好有坏，也不必完全摆脱
C．轻易不能摆脱，也不必完全摆脱，而且它们的影响有好有坏
D．而且它们的影响有好有坏，所以不必完全摆脱，也不能轻易摆脱
B 解析 结合语境可知，“轻易不能摆脱”放在前面，与前文“这三者都是很自然地套在一个人身上的”衔接更紧密，排除A、D两项。比较B、C两项，“也不必完全摆脱”应是由“它们的影响有好有坏”推断出来的，且与后文“我们应该做的功夫是……”关联紧密，故“也不必完全摆脱”放在最后更合适，排除C项。故选择B项。
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )
A．触类旁通 不足为凭 井底之蛙 偏见
B．触类旁通 口说无凭 井底之蛙 短视
……
天天练6
(建议用时：25分钟)
一、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)
一般而言，文物离大众生活较远，通常会给人一种高不可攀的感觉，而________上百万件文物、承载中国文化记忆的故宫更是给人这样的感觉。原创文化综艺节目随着这两年的兴起，《国家宝藏》《我在故宫修文物》等一系列节目让高高在上的故宫可以零距离甚至是近距离地与大众接触，让文物不再“冷”。最近热播的大型文化节目《上新了•故宫》另辟蹊径，以打造文化创意产品为目的，通过文化探秘，揭开历史的面纱，让承载文化记忆的文物以真实、生动、具体的方式融入大众生活。其中，文化探秘是该节目的一大亮点，通过对故宫文物的探寻，观众得以发现________在其背后的神秘故事与文化价值。节目中的神秘嘉宾带领观众走进故宫识宝，探寻故宫未知世界。随着探索的一步步深入，一个个被揭开的秘密让所有国人不禁对古人的智慧________，民族自豪感油然而生。节目的另一个亮点，则是采用现代科技与另类表达的方式对知识进行讲述、对历史进行还原。现代科技与古老文化的和谐共生，让故宫不再是冰冷、严肃而又高高在上的历史承载体。( )。它与嘉宾“甜蜜互动”，被誉为故宫文化的“百科全书”。而节目中的情景再现更是让观众________，不断地穿梭于古今之间。通过讲故事的方式，节目潜移默化地传递了中华文化的价值，提升了文化自信。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )
A．珍藏 隐藏 肃然起敬 身临其境
B．珍藏 躲藏 肃然起敬 设身处地
C．保藏 躲藏 奉若神明 身临其境
D．保藏 隐藏 奉若神明 设身处地
A 解析 第一处，珍藏：①认为有价值而妥善地收藏；②指收藏的珍贵物品。保藏：把东西收存起来以免遗失或损坏。故宫文物应该是有价值的且需要妥善收藏的，相比“保藏”，“珍藏”更能体现文物的价值，故应填“珍藏”。第二处，隐藏：藏起来不让发现。躲藏：把身体隐蔽起来，不让人看见。根据语境可知，应填“隐藏”。第三处，肃然起敬：形容产生十分敬重的心情。奉若神明：形容对某人或某事物就像崇拜神灵一样地信奉或尊重(多含贬义)。“肃然起敬”指对人诚心诚意地敬佩，“奉若神明”指对人盲目崇拜，根据语境可知，应填“肃然起敬”。第四处，身临其境
