重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编(8份)

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  • 更新时间: 2020/3/21 13:18:28
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重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编
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  重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编
  基础知识专题
  huazi121
  仿真模拟试卷1
  1.下列加点字的注音有误的一项是(    )(3分)
  A.没有任何的牢笼可禁锢(ɡù)我们的思想,所有情愫都可以穿越栅栏飞向远方。
  B.一枚金币,锃(zhènɡ)亮而崭新,落在厚实柔软的桌布上。
  C.如果说有哪一种爱能与阳光媲(pì)美,不用说那一定是母爱,它是我心中的阳光。
  D.《麦田里的守望者》是否属于西方传统的成长小说模式还有待进一步商酌(zhuó)。
  2.下列词语书写全部正确的一项是(    )(3分)
  A.虬枝      憔悴      前扑后继      精疲力尽
  B.匿名      抽噎      长途跋涉      孜孜不倦
  C.莲漪      宽恕      舐犊之情      莘莘学子
  D.疮疤      奠基      风声鹤唳      风弛电掣
  3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(    )(3分)
  A.习近平总书记多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分,反复阅读,开卷有益。
  B.他悟性极高,无论多么深奥晦涩的文章,只要浮光掠影地看上眼,就能抓住其实质。
  C.对于全球气候剧变的问题,人类当然不会熟视无睹,而是会把目光投向越来越让人关注的自然环境。
  D.优秀的小说应该尽情地歌颂真、善、美,无情地揭露和鞭挞假、恶、丑,让人们在潜移默化中感悟人生。
  4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是(    )(3分)
  ①我就是这样过上了自己想要的生活
  ②当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则
  ③一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的开发
  ④最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要
  ⑤然后才能创造出更加美好的生活
  ⑥也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法
  A.②①③⑤⑥④    B.③①②⑥④⑤       C.②⑥④③⑤①    D.①③②④⑥⑤
  5.“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。(4分)
  请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。
  例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。
  一、1.【答案】B
  【解析】本题考查识记常用汉字的字音。B项中“锃亮”的“锃”应读“zènɡ”。 
  2.【答案】B 
  【解析】本题考查识记常用汉字的字形。A项中的“前扑后继”应为“前仆后继”,C项中的“莲漪”应为“涟漪”,D项中的“风弛电掣”应为“风驰电掣”。
  3.【答案】B
  【解析】本题考查词语的理解与运用能力。B项的成语使用有误,“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。与语境不符,使用有误。
  4.【答案】B
  【解析】本题考查的是语句的衔接与连贯。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编
  文学类文本阅读专题
  huazi121
  仿真模拟试卷1
  (一)阅读下面的文学类文本,成13-17题。(20分)
  菜农
  ①我静静地看着他,他静静地看着书。
  ②喧闹的菜市场中,充斥于耳的是菜贩的叫卖、家禽的叫喊、车辆的鸣笛以及买家卖家的讨价还价;挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇、蹿来蹿去追逐打闹的小孩……而他,一名年轻的菜农,却在一片喧闹中、一堆蔬菜前埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书。只有在有人跟他买菜时,他才会走出书外,招呼来人。
  ③看他一张黝黑的面庞,一副健硕的臂膀,一双粗糙的大手——完全就是一副典型的农民模样。若是硬要找出他的与众不同之处,便是他那身整洁的衣裳——为他增添了几分读书人的精致。他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。我俯身看了看书名:嗬,一本《陶渊明集》,差点跌破了我的眼睛!一个菜农,你不看致富指南,不看通俗小说,竟然看起了这高大上的古诗文?是精神出了问题,还是在虚伪扮酷?
  ④一连几天,我的脑海里都徘徊着他在菜摊前埋头读书的神态;而每次想到这一画面,都会被我不无讥讽地贴上“虚伪”的标签。
  ⑤直到那个傍晚,我们又一次相遇——
  ⑥那天,我散步经过一个公园的广场。广场上一片喧闹,那是广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。大家踩着同一个鼓点,扭着同一个舞姿,陶醉在同一个旋律里。这时,我在广场边看到了一个与画面很不协调的身影:他一手拎着一只水桶,一手提着一只拖把,正走向广场一角的一小块空地——巧了,原来就是那个“虚伪”的人!他又要干什么?
  ⑦我好奇地观察着:他放下沉重的水桶,沾湿了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一片水渍。我正准备上前阻止他,只见他单手握住拖把柄,在地面上挥动起来。他臂膀上的肌肉块块绽出,拖把在地面嗖嗖游走,干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。我走上前去,地面上“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏”这几行大字还未风干——我这才明白,原来他在练字!地面上的字,个个遒劲有力,刚柔兼济,圆滑顺畅,发力处如蛟龙升空,恢弘大气;收笔处如彩凤展翅,飘逸自然。在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”,我真的不敢相信自己的双眼!??
  ⑧回到家,我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签,找出一份我珍藏已久的西安碑林的拓本,准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。
  ⑨第二天我去了菜场。菜场一如往日一样的喧闹,他也如往日一样在静静地看书,自顾自地默诵着。他左右的商贩,玩手机的,拉家常的,东张西望的……应有尽有,而他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。纵使身边蝉噪蛙鸣,鸟语花香,他丝毫不为所动,静静地淡定地朝着既定的方向流淌。很难了,能有这样一个人,在充斥着利益与欲望的世间,坚守着心中的一份宁静,一心一意地守着他的书,守着他的书法。当我恭敬地把拓本递给他时,他一脸憨笑,犹如春日的暖阳,明媚了整个世界……
  ⑩他执意要回送我些什么,便随他来到他的出租屋。路上他告诉我,他是个孤儿,在郊区租了块地,种菜卖菜维持生计,而书法给了他别样的生活。他住的屋子,只有一张床铺、一套桌椅;墙上贴满了他的书法,床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌奖杯获奖证书——这一定是他的奖品了。屋外,人来人往车水马龙;屋内,他铺开宣纸研起墨来。我环视左右,一下子明白过来:他种菜卖菜,为的是生存;他读书练字,才是真正的生活。他读古诗古文,是为了增加自己的文化积淀,更是为了培养自己“心远地自偏”的定力。
  ??他送我的是一幅书法,上面是大大的十个字——
  ??此中有真意,欲辩已忘言。
  (崔杰/文,选自《意林》)
  13.请用简洁的话概括文章的主要内容。(4分)
  内容提要及时间安排 方法与策略
  目标导航一:谈话激情导入(2分)
  我们学习、工作累了,可以听听喜欢的音乐,清醒脑袋;我们心情烦闷了,可以到野外呼吸新鲜的空气,缓解压力;我们放假有时间了,可以游山玩水,开阔视野。今天我们当美国作家的马克.吐温是导游,到勃朗峰一游,去领略国外的大山风情,看看国外的风景有没有我们习总书记在十九大中讲到的核心内容:“人与自然的和谐发展”。 出示多媒体课件
  目标导航二:检查学生预习情况(5分)
  (一)走近作者:
  马克??吐温,是美国幽默大师、小说家、著名演说家。一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了作家强烈的正义感和对普通人民的关心。其作品语言生动有趣,充满了喜剧的情节和智慧、幽默。
  (二)写作背景:
  本文选自《远处的青山》(新世界出版2011年版)。林文华译。作者于1866年去夏威夷受访。1867年,一家当地的报社提供了一次前往地中海区轮船旅游的机会。在前往欧洲和中东的旅程期间,他写了大量的旅行信件,1869年收集成《傻子旅行》一书。本文是他欧洲旅行游记中的一篇。
  (三)字词积累
  1、给下列加点的词注音
  翌 日 (yì)   隧 道 (suì)   俯 瞰(kàn)   穹 顶 (qióng)    巍 峨 (wēi é)  皑 皑(ái)    蔓 延 (màn)   沟 壑(hè) 
  颠 簸 (diān bǒ)  旷 野  ( kuàng)  纷至沓来(tà)
  (一)、先指名让学生谈对作者以及对作品的了解。
  (二)、老师在学生回答后,出示多媒体课件,进行作者作品相关知识的补充。
  (三)、先指名读一遍,师生共评,集读一遍。

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