《小石潭记》教学设计41

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资源简介:

约4500个字。

  小石潭记
  【教学目标】
  知识与能力:
  1.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。
  2.了解部分文言实词和虚词的意义和用法。
  3.理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境;
  4.通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力。
  过程与方法:
  1.反复朗读课文,合作交流探究课文景物的特点和写景方法。
  2.结合文章背景,分析体会作者所要表达的感情。
  情感态度与价值观:
  理解作者的思想感情,体会作者笔下小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣。
  【教学重点】
  1.疏通文意、积累文言实词、虚词;
  2.整体感知课文内容,能熟读成诵,学习文章精准的写景方法。
  【教学难点】
  理解作者借景所寄寓的心情,体会借景抒情的特色。
  【教学方法】
  诵读法、合作探究法
  【课时安排】
  1课时
  【教学过程】
  一、激发兴趣,导入新课
  杜甫曾有诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”可见,景与情是紧密联系在一起的。柳宗元被贬永州时曾写过永州八记,寄情山水,落笔不俗,视角独特,如一幅优美的山水画展现在我们面前。今天,我们就一同欣赏他的八记之一—《小石潭记》。
  二、出示活动任务
  1.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。
  2.了解部分文言实词和虚词的意义和用法。
  3.理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境;
  4.通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力。
  三、展示自学,夯实基础
  说说你自学会了哪些知识,查找了哪些知识,向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。
  1.作者简介
  柳宗元(773~819)唐代著名文学家、哲学家。字子厚,唐代河东(今山西省永济市)人,代宗大历八年(773年)出生于京城长安,贞元九年(793)中进士,宪宗元和十四年(819年)客死于柳州,享年不到50岁。因为他是河东人,世称柳河东。又因官终柳州刺史,又称柳柳州。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。著有《柳河东集》。

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