2020高考备考专项训练:现代诗歌练一练

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约5430字。

  2020高考备考专项训练十一:现代诗歌练一练
  一、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
  掌上的心
  雷抒雁
  如果我能把心托在掌上
  像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
  那么,你会一目了然
  你就会说哦,多么可爱的红润
  可是,如果我真的把心托在掌上
  像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
  那么,定会被可恶的鸟啄破
  我该怎么说呢
  该怎么表达这裂心的痛苦?
  A.诗的第一节,表现出诗人愿袒露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的。
  B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在,袒露胸怀只是个空想,他为此而困惑、退缩和消沉。
  C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥帖、形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础。
  D.两节诗的前三句几乎相同,而两节诗却形成了鲜明的反差,突出了理想与现实的矛盾,增加了艺术感染力。
  「答案」 B
  「解析」 此题考查现代诗歌的鉴赏,做此题要从内容、形式、中心等方面考虑,B项中"袒露胸怀只是空想"不符合诗意,且诗中也未表达"困惑、退缩和消沉".
  二、《我爱这土地》
  假如我是一只鸟,
  我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
  这被暴风雨所打击着的土地,
  这永远汹涌着我们的悲愤的河流
  这无止息地吹刮着的激怒的风,
  和那来自林问的无比温柔的黎明……
  ——然后我死了,
  连羽毛也腐烂在土地里面。
  为什么我的眼里常含泪水?
  因为我对这土地爱得深沉……
  下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()。
  窗体底端
  A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
  B.关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难,人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀。
  C.“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这一句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
  D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟” 而不是指人自己。
  A答案D解析:D项中说“我”不指喻体“鸟”而不是指人自己,错!艾青在诗里通过喻体“一只鸟”的形象描写,表现了自己。我们从那只鸟对土地执着的爱,可以感受到诗人执着的爱,因此鸟的形象与诗人形象是合二为一的。
  三、
  纤 夫
  廖公弦
  一个个埋头拉纤,
  一个个躬着背拉船,
  能拉走一天天,
  能拉去一年年,
  这几十条绳索,
  拉着中国的时间。

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