《阿房宫赋》《六国论》课后巩固练习题

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约8970字。

  15 阿房宫赋 六国论
  课后篇一起巩固
  随堂演练
  一、夯实基础
  1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )
  A.逦迤(lǐ)      骊山(lí)
  赂秦(luò) 草芥(jiè)
  B.妃嫔(pín) 剽掠(piāo)
  殆尽(dài) 囷囷(qūn)
  C.椽子(chuán) 横槛(kǎn)
  颠覆(fù) 突兀(wù)
  D.媵嫱(yìng) 鼎铛(chēng)
  下咽(yān) 暴霜露(pù)
  解析A项,“赂”应读“lù”;C项,“槛”应读“jiàn”;D项,“咽”应读“yàn”。
  答案B
  2.对下列加点词语的解释,全都不正确的一项是(  )
  ①破灭之道也(规律) ②六王毕(灭亡) ③固不在战矣(所以) ④秦爱纷奢(奢侈) ⑤族秦者秦也(家族) ⑥以有尺寸之地(才,从而)
  A.①③⑤     B.①②⑤
  C.③④⑤ D.②④⑥
  解析①“道”译为“原因,途径”;③“固”译为“本来”;⑤“族”译为“灭族”。
  答案A
  3.下列各句中,加点词的活用现象不同于其他三项的一项是(  )
  A.并力西向
  B.日削月割
  C.骊山北构而西折
  D.后人哀之而不鉴之
  解析D项,“鉴”为名词的意动用法,其他三项均为名词作状语。
  答案D
  4.下列各句中,加点词古今意义相同的一项是(  )
  A.思厥先祖父
  B.一旦不能有
  C.至于颠覆,理固宜然
  D.可怜焦土
  解析A项,祖父:古义,祖辈父辈;今义,父亲的父亲。C项,颠覆:古义,灭亡;今义,采取阴谋手段从内部推翻合法的政府。D项,可怜:古义,可惜;今义,值得怜悯。
  答案B
  5.下列各句中,与“渭流涨腻,弃脂水也”句式相同的一句是(  )
  A.戍卒叫,函谷举
  B.使负栋之柱,多于南亩之农夫
  C.赂秦而力亏,破灭之道也
  D.而为秦人积威之所劫
  解析“渭流涨腻,弃脂水也”与C项均为判断句。A项是被动句,B项是介词结构后置句,D项是被动句。
  答案C
  6.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)《阿房宫赋》中作者粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“            ,            ”。
  (2)《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况,既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室做铺垫的句子是“          ,         ;         ,         ”。
  (3)杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是“                 ,                 ”。
  (4)《六国论》中围绕中心论点又分成两个分论点加以论述,这两个分论点分别是“          ,            ”

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