《动物游戏之谜》导学案5
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约3280字。
《动物游戏之谜》导学案
【学习目标】
1.理清课文层次结构,学会筛选、提取和整合信息。
2.培养学生勤于探索,勇于钻研的科学精神。
教学重点:
以本文为例,正确地筛选信息,归纳要点,理解关于动物游戏原因四种假说的依据和结论。
一.双习
(一)、复习:文体知识
科普说明文——介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。
(二)、预习:默读课文完成以下练习:
1.下列加点字的注音正确的一项是( )
A.尾鳍(qí ) 默契(qiè ) 汲( jī )取 调剂 ( jì )
B.聒(guō )噪 嚼(jiǎo )烂 陡峭(qiào) 嬉(xī)闹
C.粘贴(zhān) 驯(xún)服 坎坷(kě) 消融(róng)
D.角逐(jué) 潜力(qián) 饮马(yǐn) 吮吸(shǔn)
2.下列词语字形全部正确的一项是( )
A.马驹 厮打 捉迷藏 矫健多姿
B.遨游 翱翔 沉淀淀 难以捉摸
C.坠地 天赋 颤微微 翩翩起舞
D.轻盈 沧桑 一小撮 兴高彩烈
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①这次参观分批进行,第一批有一班、四班、六班、九班、十班________五个班。
②他读过许多古代典籍,尤其是《古文观止》,他读得很熟,________能全书背诵。
③梅花具有高雅圣洁的品质,被人们用来比拟美好德行,________形成一种文化现象。
A.等等 以至 从而 B.等 以致 从而
C.等等 以致 进而 D.等 以至 进而
4.某同学想写一篇以「网络科技生活」为主题的文章,他的篇章架构依序如下:
「网络科技提供人们丰富的信息→近来新闻报导青少年沉迷网络造成不良的后果→正确运用网络科技才能真正享受到便利。」依据他的构思,可以推判他论证的方法最可能是下列哪一项?( )
A.先揭示主题,再分项演绎阐述意旨
B.以反面立论破题,以劝勉鼓励作结
C.分从正、反双面论述,再合论作结
D.各段落独立,再归纳各段意旨作结
二.一讲
1. 阅读课文,划分段落层次,概括每部分的内容。