约3530字。

　　专项训练十五　语言修饰
　　1. 请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。
　　从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家，①________有问，必有答。先生偶有记不清楚的，②________亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，③________也不乏幼稚之处。④________张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生⑤________要我说出来，看我想的对不对。
　　2. 下列图标是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。
　　(1) 从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20)
　　________
　　(2) 针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求：字数分别在10～20)
　　① 社会：________
　　② 学校：________
　　3. 下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明连贯、不损害原意。
　　清晨7时，天空微微发亮，参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到。马拉松赛热身。在起点处，，慢跑，拉伸韧带，一举一动都显示出专业素养。，尚在安，但空气中已经透露出一丝的紧张。
　　应当删除的是：________
　　4. 用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线中，表述中不得出现具体数字。
　　发展前景 人数 百分比
　　部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7
　　网络语言会代替传统语言 84 6.7
　　网络语言经过规范，会进入日常生活 818 64.9
　　网络语言最终会消亡 22 1.7
　　(摘自《中国语言生活状况报告2009》)
　　从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，____________________________________(不超过30字)，__________________________________________________(不超过30字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。
　　综上所述，被调查者对网络语言的态度：__________________________________________(不超过30字)。
　　5. 暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。
　　宛风：①________
　　李老师：噢，宛风啊。
　　宛风：②________
　　李老师：好啊！欢迎欢迎！
　　宛风：③________
　　李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。
　　宛风：④________
　　李老师：好的，再见。
　　6. 分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求：① 语言表达准确、简明；② 结论和原因均不超过25字。