浙江省杭州市西湖区2019学年第一学期九年级期末教学质量调研语文试题(解析版)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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约9650字。

  2019学年第一学期九年级期末教学质量调研
  语 文
  考生须知:
  1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。
  2.答题前,必须在答题纸的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息。
  3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
  4.考试结束后,只上交答题卷。
  试题卷
  一、积累(20分)
  班级开展“轻扣诗歌大门——与诗同行”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
  活动一:登高览诗情
  西西登城隍阁时,极目远眺,感慨万千,写下一段文字,想作为小组展示的讲稿。
  ◆登高远眺,游目骋怀,不仅可以在西湖的四月天里赏鸟的流盼、树的摇曳、草的丰润。还可以领略历史文化的底蕴——随形(xiāo)口骨立的艾青站在破碎山河上,含泪呐喊《我爱这土地》;看贬官后的苏轼口口(zī zī)不倦地造福一方百姓,引来无数赞誉;还有那年少有为的周瑜,羽扇纶巾,意气风发????
  ◆世界之广袤让人顿开茅塞,哪怕冰塞黄河、雪满太行,在间不容发之际我们仍能以高挂云帆济沧海的气势向着远方前进,所以怀古伤今大可不必,心无旁口(wù)地做好眼前的事才最要紧。
  1.西西有些字不会写,用拼音替代,请你根据拼音,帮他填上正确的汉字。(3分)
  (1)形(xiāo)口骨立     (2) (zī zī)口口 不倦   (3)心无旁(wù)口
  2.西西对语段中加点字的读音没把握,请帮助他选择正确的读音。(2分)
  (1)摇曳(A.yè  B.yì)    (2)间不容发(A.fā B.fà )
  3.组长小胡审核时对讲稿中画横线的词语理解不正确的一项是(   )(2分)
  A.“流盼”的意思是“歌声灵动,婉转”。
  B.“赞誉”的意思是“赞美,称扬”。
  C.“纶巾”的意思是“古代用青色丝带做的头巾”。
  D.“怀古伤今”的意思是“追念古代的事情,感伤现在的事情”。
  活动二:聚集议诗作
  4.小胡看了西西的文稿后,和他展开了交流,请你帮忙把对话补充完整。(8分)
  小胡:西西,你这段话借用了    ①    (人名)的《你是人间的四月天》,可现在是冬天,用在这里是不是不妥呢?
  西西:你这就不懂了吧,这叫联想想象,你看《岳阳楼记》中,不论是“    ②    ,山岳潜形”,还是“浮光跃金,静影沉璧”也都是联想想象啊!
  小胡:对哦,这样诗歌的境界就扩大了很多。不过古代写岳阳楼的诗文真不少呢!我觉得
  陈与义的那首《登岳阳楼??其一》写得很好,每每读到“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”,我就会联想起许浑《咸阳城东楼》的“    ③    ,    ④    ”同是登高生发的情绪,一“悲”“愁”,令人感慨!
  西西:别那么悲观嘛!要是李白的话,肯定会给你讲“闲来垂钓碧溪上,    ⑤    ”的故事的,而且李白也写过一首《与夏十二登岳阳楼》。
  小胡:其实也不止是“楼”,古人们对“亭台楼阁”可谓情有独钟,张岱就特别喜欢在湖心亭看雪,他笔下的雪西湖“    ⑥    ,上下一白”,可美啦!
  西西:那我来考考你,你能再说出带“亭”(或“台”“楼”“阁”)字的连续的两句古诗句吗?(本卷中出现的古诗句除外)
  小胡:这可难不倒我,    ⑦    ,    ⑧    。
  5.说起湖心亭,两人立刻来了兴致,打算去看一看。一路上,两人又交流了不少关于诗歌的看法。他们的对话中有关文学、文化常识表述不正确的一项是(     )。(2分)
  A.西西:读诗词,我们要关注意象。我们学过的“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵
  娟”本意是指妇女容颜美好的样子,这里指月亮。这句除了寄托思念之情,还表达了美好的祝愿。
  B.小胡:是的,《无题》中有一句“青鸟殷勤为探看”,其中“青鸟”就是大雁,因其往来迁徙,后来就成为信使的代称。
  C.西西:诗歌是情感的抒发。“有弟皆分散,无家问死生”出自唐朝诗人杜甫写的五言律诗《月夜忆舍弟》,在对比中表达了对自己弟弟的无限思念之情。
  D.小胡:我国的古典小说十分喜欢引用诗句,例如罗贯中《三国演义》里“刘备三顾茅庐”的故事就引用了“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙”这句诗来赞美诸葛亮。
  活动三:真情诵诗文

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