吉林省长春新区2019-2020年度上学期九年级期末质量监测语文试卷(解析版)
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约20330字。
长春新区2019-2020年度上学期九年级期末质量监测语文试卷
本试卷包括两道大题,共28道小题,共6页,全卷满分120分,考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读(60分)
(一)积累与运用(15分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)
A.妖娆(ráo) 娉婷(pīn) 旁鹜(wù) 自吹自擂(1éi)
B.栈桥(zhàn) 嗤笑(chī) 星宿(xiù) 间不容发(fà)
C.遵循(xún) 游弋(yè) 恣睢(zì) 李代桃疆(jiāng)
D.停滞(zhì) 豢养(shàn) 绾发(wǎn) 郑重其是(shì)
【分析】此题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
【解答】A.有误,“娉婷”的“娉”应读作“pīng”,“旁鹜”的“鹜”应写作“骛”应写作“wù”;
B.正确;
C.有误,“游弋”的“弋”应读作“yì”,“李代桃疆”的“疆”应写作“僵”;
D.有误,“豢养”的“豢”应读作“huàn”,“郑重其是”的应写作“郑重其事”。
故选:B。
【点评】做好本题需要平时夯实课内外遇到的生字词,做好积累。
阅读下面文字,完成2、3题。
11月13日,13:30,国家文物局在国家博物馆西大厅隆重举行圆明园马首铜像捐赠仪式,并宣布马首铜像将由北京市国明园管理处收藏,回归原属地。
圆明园马首铜像,为清代圆明国长春国西洋楼建筑群海晏堂外十二生肖兽首噴泉主要构件之一,1860年英法联军侵入北京,圆明园惨道A劫掠焚毁,马首钢像与其他11尊兽首像一同流失海外,马首铜像为意大利人郎世宁设计,融合了东西方艺米理念与设计风格_①_清乾隆年间由宫廷匠师精工制作,以精炼红铜为材,色彩深沉厚重②_以失蜡法一体铸成型,神态B栩栩如生,毛发C具体而微,历百年风雨而不D锈蚀,展现出极高的工艺水准,是一件非凡的中国古代艺术品。
2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(2分)
A.劫掠 B.栩栩如生 C.具体而微 D.锈蚀
3.下列各项中分析正确的一项是(3分)
A.“马首铜像”“流失海外”“宫廷匠师”都是偏正短语
B.文中①处的标点为逗号,②处的标点为分号
C.“11月13日,13:30,国家文物局在国家博物馆西大厅隆重举行圆明园马首铜像捐赠仪式,并宣布马首铜像将由北京市圆明园管理处收藏,回归原属地,”这个句子是并列关系复句。
D.“圆明园马首铜像,为清代圆明园长春园西洋楼建筑群海晏堂外十二生肖兽首喷泉主要构件之一。”这句中“为清代圆明园长春园西洋楼建筑群海晏堂外”充当状语古诗文填空。(8分)
【分析】(2)本题考查词语运用。
ABD.正确。
C.有误,具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。不合语境。可改为“分毫毕现”。
故选:C
(3)本题考查短语类型、标点使用、复句类型和句子成分。
A.有误,“流失海外”是动宾短语。
B.有误,②处标点应为逗号。
C.正确。
D.有误,“为清代圆明园长春园西洋楼建筑群海晏堂外十二生肖兽首喷泉主要构件之一。”“为”是谓语。
故选:C
【解答】答案:
2.C
3.C
【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
4.先天下之优而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
5. ,蜡炬成灰泪始干,(李商隐《无题))
6.李白《行路难》中用姜尚、伊尹的典故,表明理想仍在的句子是: ,
。
7.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”一联,运用了比喻修辞,充满哲理意味,尽显慷慨激昂的气概。
8.苏轼《水调歌头,明月几时有)中“ , ”写出了对离别之人的美好祝愿。
【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
古诗文默写(共8分,每句1分,出现错字、别字、漏字,或前后顺序颠倒,此句不得分)
4.后天下之乐而乐
5.春蚕到死丝方尽
6.闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
7.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
8.但愿人长久 千里共婵娟
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。(7分)
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,翁亭