山西省晋中市榆次区2019-2020学年八年级(上)期中语文试卷(解析版)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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约18490字。

  山西省晋中市榆次区2019-2020学年八年级(上)期中语文试卷
  一、读??书
  1.(2分)书法怡情,亦可强志。适逢祖国70华诞,你想以“挥毫泼墨”的形式寄托爱国情思。
  请从下列作品中选出与你此刻心境相吻合的一句,用楷体正确、规范、美观地写在田字格内。
  2.(8分)默写
  (1)树树皆秋色,     。                      (王绩《野望》)
  (2)     ,谁家新燕啄春泥。                 (白居易《钱塘湖春行》)
  (3)     ?松柏有本性。                        (《赠从弟(其二)》)
  (4)     ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。     (苏轼《记承天寺夜游》)
  (5)陶弘景《答谢中书书》中,描写傍晚景色的句子是“     ,     ”。
  (6)中国女排卫冕2019世界杯,举国欢腾。58岁的主教练郎平在微博中写到:“每一次抵达都是为了下一段更精彩的征程。”年近花甲的她,此时已经把目标投向了东京奥运会。这种精神正如《龟虽寿》中所云“     ,     ”。
  二、读??思(一)
  3.(7分)为创建“文化校园”,学校组织了“我和我的祖国”文化生活主题活动。
  【观影细评见语文】
  对我来说,每一个故事都是一次无声的教诲。
  《前夜》,1949.没有“万无一失”,却见万众一心,众志成城。
  《相遇》,1964.相遇却注定错过,向为国奉献的无名英雄致敬。
  《夺冠》,1984.原来奉献很简单,我也可以做到。
  《回归》,1997.“0分0秒升起中国国旗,这是我们的底线”。
  《北京你好》,2008.门票背后是亿万中国人民,不畏灾祸,乐观热情。
  《白昼流行》,2016.在苦难中找寻希望,用青春去镌刻征程。
  《护航》,2015、2017.“one for all”,首先是无私,然后才是无畏。
  我知道,我和我的祖国,一刻也不能分割。
  一班的小明同学观看了电影《我和我的祖国》,写下了上面的文字。下列表述正确的一项是     
  A.加点字“诲”是错别字,应改为“悔”。
  B.画横线的短语“万众一心”和“众志成城”结构不同。
  C.画波浪线的词语“镌刻”应读“juān  kè”。
  D.结尾句“一刻也不能分割”运用夸张的修辞手法,起强调作用。
  【活动二:七嘴八舌话新闻】
  一次有意义的活动
  ①本报讯(记者 小红)9月30日我校在操场开展了《我和我的祖国》快闪活动。
  ②“我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝,你用你那母亲的脉搏,和我诉说……”在早秋的暖阳下,歌舞《我和我的祖国》拉开了快闪活动的序幕,歌声引得周边市民纷纷循声而来。现场数百名观众驻足观看、同声歌唱。
  10月1日的校报刊登了二班小记者小红撰写的这篇报道。下列表述正确的一项是     
  A.这则新闻的标题能够准确概括消息的主要内容。
  B.画横线的部分是电头,交代了新闻发生的时间。
  C.这则新闻报道在今天看来已成“旧闻”,而在发表的当时有很强的时效性。
  D.第②段运用了描写的表达方式,说明这是一篇新闻特写。
  【回顾历史读名著】
  关于 A(人名),我可以单独写一本书。我跟他谈了许多夜晚,谈到各种广泛的问题,我也从士兵和共产党员那里听到关于他的许多故事。我同他谈话后写的访问记录就有大约两万字。他幼年和青年时代的情形,他怎样成为国民党和国民革命的一个领袖,为什么成为一个共产主义者,红军怎样成长壮大起来,他统统告诉了我。他向我介绍了长征到西北的情形,并且写了一首关于长征的旧诗给我。
  八年级三班的同学仔细阅读了《红星照耀中国》,进一步了解中国共产党人和中国革命。
  上文中A指的是     ,“我”指的是     ,该书记录了作者通过采访、对话和实地考察得到的“事实”,是一部     的杰出作品。
  4.(11分)长江之美古来共谈,请阅读下列诗文,完成各题。
  三  峡
  郦道元
  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣

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