《父母与孩子之间的爱》学案3
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第三单元第9课 父母与孩子之间的爱
课时优案1
1.读准字音
①幼稚( ) ②休戚相关( )
③鉴于( ) ④归根结蒂( )
⑤秩序( ) ⑥履行( )
⑦辜负( ) ⑧罪孽( )
⑨惩罚( )
答案 ①zhì ②qī ③jiàn ④dì ⑤zhì ⑥lǚ ⑦ɡū ⑧niè ⑨chéng
2.词语辨用
(1)体验•体会
通过这次免费自驾游的亲身 ,大家对这款车的性能赞不绝口,由此人们也 到一款经典好车要得到大众的青睐,靠的是内在的品质,绝不仅仅靠几个广告。
(2)遵循•遵照
会上,分管生产的李副总经理表示,要 董事长的要求,严格 “实际、实用、实效”的原则,迅速提高印刷质量,以适应公司发展和市场的需要。
(3)鉴于•基于
债务回购完全 自愿原则,其有效性目前尚无法验证,公司将制定一套备用方案。
答案 (1)体验 体会 (2)遵照 遵循 (3)鉴于 基于
解析 (1)二者都有“亲身经历”的意思。“体验”侧重于在实践中感受,从感性方面认识事物。对象多是生活、现实等。“体会”侧重于领会、理解,从理性方面认识事物。句中第一空指驾车实践,应填“体验”;第二空指人们得到某种认识,应填“体会”。
(2)二者都有“遵从,不违背”的意思,但它们的适用对象不同。“遵循”,指依照顺从,不偏离。对象多是组织或领导者所制定、指出的方针、政策、路线、原则等。使用范围比“遵照”窄。“遵照”,指遵守、照办,不背离。对象多是前辈或上级指出的较为具体的意见、要求、命令、指示等。句中第一空后接“要求”,应填“遵照”,第二空后接“原则”,应填“遵循”。
(3)二者都是介词,但与他们构成介宾短语的内容不同。“鉴于”中“鉴”表示可使人警诫或仿效的事。“鉴于”,表示觉察到,考虑到某些经验、教训,根据某种情况来确定下一步的工作,后面一般会给出应对措施。“基于”中“基”是凭借、根据。“基于”表示根据某些理由。句子前半部分是介词短语作状语,主句是“公司将制定一套备用方案”,可知整句是根据前一分句的情况,公司确定下一步的工作,故第一空填“鉴于”,第二空是根据某一原则做某事,应填“基于”。
3.成语辨析
判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。
(1)威海“仗义哥”宁青在患病的亲人需要照顾的情况下,依然为陌生人捐献造血干细胞;而社会各界也在通过不同的方式告诉“仗义哥”:好人永远不会孤立无援!( )
解释:
(2)物理老师治学严谨,要求严格,循循善诱。但是,他总是节外生枝,给我们留下做不完的课后作业。( )
解释:
(3)真正品相完整的古代越窑瓷存世不多,特别是越窑青瓷中的官窑产品,所以越窑青瓷在美国拍出天价就不足为奇了。( )
解释:
……
课时优案2
阅读下面的文字,完成1~3题。
通过亲子绘本阅读图文并茂的互动方式营造温暖亲切的阅读氛围,使孩子能在阅读分享中得到爱与快乐。这种透过图画与文字两种媒介、借助父母孩子双方互动来说故事的阅读方式,对增进父母与孩子之间的感情、交流彼此阅读所得以及认知互动有着积极而有效的意义。然而,亲子绘本阅读的有效阅读尚依赖于父母的评价与讲述。
从父母的角度讲,面对 的儿童绘本,首先需要有辨别地为孩子选取适合的绘本。在众多儿童绘本当中,难免会有一些滥竽充数,这就需要父母把这些绘本挡在孩子阅读的视野之外。同时,父母在给孩子选取绘本过程中,还需要坚持正确的价值取向和判断标准。所以,一方面不能无原则地迁就孩子的阅读喜好而 ,进而影响到孩子自我阅读能力的培养本身,但同时也要注意孩子的阅读兴趣和接受情况;另一方面,更不能一味地以父母的判断为标准,还需要注重因材施教,针对孩子具体情况而选取不同内容的绘本。
父母在给孩子选取绘本时,需要摆正心态、着眼于绘本内容所呈现出的价值,既不要矢之偏颇,更无须 。即使是经典儿童畅销书,其面世后也并非一路坦途,但这并不影响它在更广大读者中间所引起的积极反响。对同一绘本的阅读理解越多样,在某种程度上就越显示出这一绘本表现内容的丰富性及其理解的多种可能性。因此,人们不要 ,一看到绘本有些许瑕疵,就视其为洪水猛兽而直接拒绝,甚或还要上纲上线,这都是不足取的。
父母是孩子最重要的老师。孩子的成长固然最终来自于自己的认知和体悟,( ),万不可忽视这方面的价值。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.亲子绘本阅读通过图文并茂的互动方式营造温暖亲切的阅读氛围,有利于孩子能在阅读分享中得到爱与快乐。
B.亲子绘本阅读的图文并茂的互动方式营造了温暖亲切的阅读氛围,在阅读分享中使孩子能得到爱与快乐。
C.亲子绘本阅读通过图文并茂的互动方式营造温暖亲切的阅读氛围,使孩子能在