2019-2020学年高中语文选修《中国小说欣赏》第八单元课后课时作业(2份)

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约5410+6090字。

  课后课时作业
  时间:40分钟    满分:40分
  一、基础巩固(12分,每小题3分)
  1.下列词语中没有错别字的一项是(  )
  A.骤然 绿荫 神出鬼没 班班驳驳
  B.魔窟 搔音 高耸碧霄 排山倒海
  C.霓虹 筹措 毛骨悚然 落井下石
  D.闪烁 流躺 光怪陆离 封建遗老
  答案 C
  解析 A项,班班—斑斑;B项,搔—骚;D项,躺—淌。
  阅读下面的文字,完成2~4题。
  “软实力”产生于一个国家的文化吸引力、政治行为准则和政策。一个国家的政策在别国眼里看起来合法合理,那么该国的“软实力”就会得到提升;(    );一个国家能够用自己的文化和价值体系塑造世界秩序,它的行为在其他国家眼里就更具有合法性,也可以通过自己的价值和制度力量来规范世界秩序,而不需要诉诸武力和经济制裁。
  在我国,我们谈的“软实力”是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的,是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际感召力的因素。当然,软与硬 ① 是相对的,很难做出绝对的划分。就拿文化来说, ② 一般将一国的文化看成是“软实力”的一部分, ③ 文化产业也是国际贸易和国内生产总值的重要组成部分。 ④ 可以说,文化里面有经济,经济里面 ⑤ 有文化,很难机械地把它们分割开来。其实,“硬实力”和“软实力”是互补的。每个国家都需要两种实力,使用得当,二者相得益彰。中国人经常说“以德服人”,实际上就是指赢得人家的心, ⑥ 不是单纯使用蛮力。中国人也说“不战而屈人之兵”,这也表明重视软实力。
  2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
  A.一个国家是否有文化、价值体系有吸引力,那么其他国家就会追随。
  B.一个国家如果文化、价值体系有吸引力,那么其他国家就会追随。
  C.一个国家的文化、价值体系有吸引力,那么其他国家就会追随。
  D.要想其他国家追随,一个国家文化、价值体系要有吸引力。
  答案 C
  解析 A项,不符合逻辑,两面对一面。B项,关联词位置不当,“如
  ……
  课后课时作业
  时间:40分钟    满分:42分
  一、基础巩固(15分,每小题3分)
  1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )
  A.茔葬(yìnɡ)  宽绰(o)
  自缢(yì)  挟嫌报复(xiē)
  B.放饷(xǐnɡ)  憨厚(hān)
  差事(chāi)  崭露头角(zhǎn)
  C.合辙(zhé)  咕咚(ɡū dōnɡ)
  租赁(lìn)  颓垣断壁(yuán)
  D.嘟囔(dū)  喋喋不休(dié)
  主角(jiǎo)  寅吃卯粮(yín)
  答案 C
  解析 A项,“茔”应读“yínɡ”,“挟”应读“xié”;B项,“饷”应读“xiǎnɡ”;D项,“角”应读“jué”。
  2.下列词语中,有错别字的一项是    (  )
  A.锻炼 干练 悼念 绰绰有余
  B.报复 抱歉 包容 永保青春
  C.厉害 利弊 历届 厉兵秣马
  D.糊涂 含糊 账本 仗义执言
  答案 B
  解析 保—葆。
  3.(2017•全国卷Ⅲ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )
  ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
  ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
  ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
  ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。
  ⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
  ⑥丹•罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
  A.①③⑤  B.①④⑥
  C.②③④  D.②⑤⑥
  答案 D
  解析 本题考查运用成语的能力。本题从不合语境、用错对象等角度设误。①行之有效:实行起来有成效。使用正确。②汗牛充栋:形容书籍极多。汗牛,用牛

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