《泪珠与珍珠》课堂实录4

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约5600字。 
《泪珠与珍珠》课堂实录
教师:张采慧
前两年有一部电视剧非常流行——《橘子红了》,大家对该片的演员、导演可能比较熟。但不一定知道这部电视剧改编自琦君的同名小说。
琦君,原名潘希真,生于浙江永嘉县瞿溪乡一个旧式家庭里。琦君有着深厚的中国古典文学修养。她5岁开始认字,7岁读《诗经》、唐诗,9岁读《论语》、《左传》和唐宋古文。后又师从著名词学家一代宗师夏承焘先生。因此她对诗词情有独钟,这点从我们今天要学的这篇散文中就可以看出。(据台湾《中国时报》报道,最近台湾对三十年来图书出版情况作了一次调查,统计结果,作品最畅销的男女作家分别是林清玄和琦君。琦君名列十大女作家之首,被誉为“台湾文坛上闪亮的恒星”。)
说到古典诗词,我们不妨回忆一下这个学期所学古诗词中描述眼泪的诗句:             
(师生齐背)
(1)乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。(《诗经·氓》)
(2)却与小姑别,泪落连珠子。(《孔雀东南飞》)
(3)终日不成章,泣涕零如雨(《迢迢牵牛星》)
(4)座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)
(5)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
(6)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(7)执手相看泪眼,竟无语凝咽。(柳永《雨霖铃》)
这些泪如果归一下类,可以分为三种:(1)(3)(6)相思泪、(2)(7)分离泪、(4)(5)同情泪        今天我们一起学习琦君的《泪珠与珍珠》,请同学们阅读这篇课文,请在阅读的时候思考:1泪珠与珍珠有什么联系?
2课文都写了哪些泪珠?
(学生阅读,教师巡视)
教师:那么大家对课文阅读之后 ,有一个初步的了解,这篇课文的题目很有意思,为什么叫泪珠与珍珠?那么泪珠与珍珠之间有什么联系呢?
生:两个都晶莹透明。
生:文章里说:天使的眼泪掉下来落在牡蛎的壳中,变成了珍珠,所以泪珠和珍珠是有联系的。
生:我觉得泪珠是在人们饱受艰难困苦之后流下来的,珍珠则是牡蛎遇到沙子之后,形成的。
教师:还有没有其他同学回答?
咱们能不能总结一下刚才几个同学的答案,首先从形象上说,泪珠和珍珠都是无暇的,从文字上说,刚才的同学说得很准确,如果根据生活的经验来看,我们在饱受磨难,痛苦之后流下泪,而珍珠往往是在受到痛苦之后结成的。其他从另外一个角度我们还可以思考一个问题,作者没有把眼泪比喻成一般的水,而是比喻成珍珠,至少可以看出作者觉得泪珠怎么样?
生:珍贵。
教师:那么在课本中,作者写泪珠,到底写了哪几类,大家互相讨论一下。把它找出来。
学生相互讨论。
教师:有没有同学起来说说?
生:我找出了七种。第一种是海峡两岸骨肉团聚之泪。二是老泪,三是妈妈因为儿子淘气而流下的泪。四是天使掉下
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