共2份。

　　期末综合素质检测（一）
　　（时间：120分钟满分：120分）
　　说明：本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
　　一、基础知识（24分）
　　1．根据课文默写古诗文。（10分）
　　(1)学而不思则罔，思丽不学则殆。（《论语》十二章）（1分）
　　(2)终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山人潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（2分）
　　(3)夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》）（1分）
　　(4)李白的《峨眉山月歌》这首诗中既表现诗人的行踪，又抒发诗人对友人的思念之情的两
　　句诗是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（2分）
　　(5)把王湾的《次北固山下》这首诗默写完整。（4分）
　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
　　2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
　　(1)那是雨，是使人jìnɡ mì(静谧)、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
　　(2)pái huái(徘徊)了一会子，窗外雷声作了。
　　(3)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù(花团锦簇)。
　　(4)我吃惊得说不出话ò ɡuǎ yán(沉默言寡)。
　　3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是【．A（“莅临”是敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意，应改为“来到”）】（3分）
　　A.世界杯决赛将是下周日，我已经空出时间，届时一定莅临比赛现场支持法国队。
　　B．我们受到他的怂恿，向班主任隐瞒了这件事的事实。
　　C．市场上的加湿器从几十元到几百元不等，价格差别很大，质量上自然也就参差不齐。
　　D．近日，骇人听闻的疫苗事件持续发酵，引发民众恐慌与愤怒，许多人都担心孩子注射到问题疫苗。
　　4．下列对病句的修改不正确的一项是【D（用词不当，应把“关心”改为“关注”）】（3分）
　　A.针对高中取消文理分科是否合理，教育部广泛征求意见，社会各界众说纷纭，莫衷一
　　是。（在“是否合理”的后面加上“的问题”）
　　B．国家大剧院精心打磨的中国原创史诗歌剧《长征》两度热演，每轮演出的门票都提前近10天左右告罄。（去掉“近”字）．
　　C．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。（在“运动”后面加上“这一理论”）
　　D.4月16日，整个世界都在关心巴黎圣母院大火。火灾过后，如何修复这座受损严重的经典建筑，又成了大家共同关心的问题。（把“问题”改为“话题”）
　　5．阅读下列材料，按要求回答问题。（4分）
　　3月30日，2019年“国际儿童图书日”暨“广州读书月”少儿阅读嘉年华活动在广州少年儿童图书馆拉开序幕。来自广州图书馆的邹崇闻同学勇夺“冠军之星”称号。年近8岁的他，阅读量大，涉猎范围广，借阅量高达1123册。但是，当大家看到“阅读冠军”是一个8岁的孩子，而且他一年的读书记录是1123册的时候，还是被“震惊”了。
　　(1) 请用一句话概括这则材料的主要内容。（20字以内）（2分）
　　8岁孩子一年读书1123册，令人震惊。
　　(2)请你运用下列词语组合成一副对联，来表达对读书方式的看法。（2分）
　　走进去百态人生自可阅尽大千世界方能悟透出得来
　　示例：上联：走进去自可阅尽大干世界；下联：出得来方能悟透百态人生。
　　期末综合素质检测（二）
　　（时间：120分钟满分：120分）
　　说明：本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
　　一、基础知识（24分）
　　1．根据课文默写古诗文。（10分）
　　(1)非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮《诫子书》）（1分）
　　(2)强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（2分）
　　(3)子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《论语》十二章）（1分）
　　(4)刘禹锡的《秋词》这首诗中不仅表现秋天的生机和素色，也表现了诗人高扬的精神和
　　的胸襟的两句诗是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（2分）
　　(5)把杜甫的《江南逢李龟年》这首诗默写下来。（4分）
　　岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
　　2．根据拼音写出相应的词语。(4分)
　　(1)旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā(坍塌) 了。
　　(2)夏天的雨也有夏天的性格，热烈而cū ɡuǎnɡ(粗犷) 。
　　(3)我什么也没有看见！这可hài rén tīnɡ wén(骇人听闻)了。
　　(4)研究动物行为的科学家实验的方法ɡuàidànbùjīnɡ(怪诞不经)。
　　3．下列句子中加点的词语运用正确的一项是【B（“斧正”多用于请别人为自己修改文章，是敬辞，不能用来形容自己为别人修改文章）】（3分）
　　A.小红被选做主演后，对大家说：“今天我能荣幸地加入演出的队伍，希望大家多多照
　　顾。”
　　B．您的文章我已经拜读，但是这篇文章里有好几处错误，我已经给您斧正了。
　　c．台风过后，市面上也差不多恢复了原状，店铺多数已开门，路上行人-有了，偶尔还见到花枝招展的女孩。
　　D．山立老师总结了多年来的教育经验，提出了许多与传统教育大相径庭的理念，让家长
　　们乍一看甚至为之咂舌。
　　4．下列对病句的修改不正确的一项是【D(缺少宾语的中心词，应在句末加上“的技术”)】（3分）
　　A．人们找到越来越多的证据，如果广泛使用杀虫剂，就会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等昆虫造成伤害，进而使生态失衡。（在“证据”的后面加上“表明”）
　　B．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是因为他自己没有把握住
　　自己。（把“的原因”去掉）
　　C．作为老师，我们不但要注重传授给学生知识，更要培养学生自己解决、分析、观察问题的能力。（将“解决”与“观察”对调）
　　D．3D打印技术是一种以数字模型文件为基础，采用粉末状金属或塑料等可黏合物质，通过逐层打印的方式来构造物体。（把“通过”去掉）
　　5．阅读下列材料，回答下列问题。（4分）
　　【材料一】长城北京段是中国有长城分布的15个省份中保存最完好、工程最复杂、文化最丰富的段落，在北京境内自东向西蜿蜒经平谷、密云、怀柔、延庆、昌平、门头沟等6区，全长达520.77公里，主要为明长城。然而，因多年风雨侵袭及人为因素，许多长城段面临坍塌风险，急需抢险修缮。
　　【材料二】记者在现场看到，还未进行修缮的长城，地形险峻，边墙缺损、坍塌随处可见。北京市文物局局长舒小峰指着一处坍塌得只剩一半的边墙说：“残状是什么样，修完还是什么样，只要不影响长城本体安全和人员安全，这里就不会添加新砖。”
　　(1) 请用一句话概括两则材料的主要内容二（限35字以内）（2分）
　　许多长城段面临坍塌风险，急需抢险修缮，但修缮时要尽量保持原貌。
　　(2)一位同学到北京旅游，拍到许多景点的照片。他想发个朋友圈，并添加一副对联作为文字解释，他已写好上联，请你帮忙拟写下联。（2分）
　　(2)示例：
　　上联：登长城览神州风貌
　　下联：游故宫品华夏文明