《反对党八股》教案2

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约4440字。

  《反对党八股》精品教案
  教学目标
  语言建构与运用积累并掌握文中重要词语,学习本文运用成语、俗语、引例、设喻使语言生动形象的方法以及语言使用的原则。
  思维发展与提升学习议论文的基本结构形式;筛选并整合文章相关信息,理清文章的行文思路。
  审美鉴赏与创造学习本文边破边立、分项例举的论证方法,了解破立之间的过渡和照应。文化传承与理解了解不良文风的表现和危害,认识树立良好文风的意义。
  教学重点难点
  学习本文边破边立、分项例举的论证方法,了解破立之间的过渡和照应;学习本文通俗易懂、生动活泼的语言。
  教学时数2课时。
  “破题”,明含义
  1.出示明清科举考试答卷图片。
  问题:明清科举考试的方式是什么?这种一文定终身的评判标准是什么?什么是八股文?
  明确:八股文,是明清科举考试的一种文体,也称制义、制艺、时文、八比文。八股文章就四书五经取题,内容必须用古人的语气,绝对不允许自由发挥,而句子的长短、字的繁简、声调高低等也都要相对成文,字数也有限制。
  八股文就是指文章的八个部分,文体有固定格式:由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成,题目一律出自四书五经中的原文。后四个部分每部分有两股排比对偶的文字,合起来共八股。旧时科举,八股文要用孔子、孟子的口气说话,四副对子平仄对仗,不能用风花雪月的典故亵渎圣人,每篇文章包括从起股到束股四个部分。
  2.什么是党八股?
  五四时期,很多留学生从欧美日本回国,说话写文章只知生吞活剥地搬弄外国的东西,一些浅薄的资产阶级和小资产阶级知识分子染上了这个毛病,形成了新的八股——洋八股;这种毛病传染给共产党内的一些人,就产生了党八股。
  党八股指革命队伍中某些人所写的文章,这种文章对于事物不加分析,只是搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为党八股。
  “承题”,知背景
  《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会议上所作的讲演,是继《改造我们的学习》《整顿党的作风》后的又一篇重要的整风文献。
  当时,为了总结历史经验,肃清王明左倾教条主义的恶劣影响,提高全党的马列主义水平,争取抗日战争的最后胜利,党中央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是:反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风。
  “起讲”,析标题
  问题:文章标题有什么特点?党八股那么坏,我们为什么不说“禁止党八股”而说“反对党八股”呢?也就是说用“禁止”这个词好,还是用“反对”这个词好?
  明确:标题直接表明观点,干脆利落,毫不含糊。用“反对”一词好。因为党八股是思想意识方面的问

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