山东省泰安市高新区一中2019-2020学年度七年级上册第三单元语文检测题

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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  • 更新时间: 2019/12/10 19:53:24
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共27小题,约9490字。

  七上第三单元 
  第Ⅰ卷  (选择题  共48分)
  一、(18分,每小题3分)
  1.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是(    )
  A.连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿(zaó)只有一些野草;但那时却是我的乐园。
  B.第二次行礼时,先生便和蔼(ǎi)地在一旁答礼。
  C.铁如意,指挥倜(zhōu)傥(dǎng),一坐皆惊呢;金叵(bǒ)罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……
  D.我的手指搓(chā)捻(niǎn)着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽(dìng)开的花朵。
  2.下列句子加点的词语有错别字的一项是(    )
  A.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
  B.中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
  C.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
  D.你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。
  3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是(    )
  A.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉。需要人们鉴赏,这是荒园,人烟稀少,所以不相宜,只好来捕鸟。
  B.我不知道未来将有什么奇迹会 发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。
  C.从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会 了拼写“针”(PIN)、“杯子”(CUP)、以及“坐”(SIT)、“站”(SfAND)、 “行”(WALK)这些词。
  D. 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?
  4.下面句子没有语病的一项是(    )
  A.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
  C.广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。
  D.广深港高铁香港段全长26公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
  5.下列句子中标点符号运用错误的一项是(    )
  A.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
  B.他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。
  C.我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明”!
  D.我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给 我深切的爱的人,——安妮??莎莉文老师。
  6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是(    )
  A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,共20篇,与《大学》《中庸》《庄子》合称“四书”。
  B.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,我国无产阶级伟大的文学家、思想家、革命家。
  C.表达方式分为记叙、说明、议论、抒情、议论五种,其中记叙是写作中最基本、最常见的一种。
  D.海伦˙凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。
  二、(12分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成7~10题。
  有一天,莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃,同时也把原来那个布娃娃拿来 放在我的膝上,然后在我手上拼写“DOLL”这个词,用意在于告诉我这个大的布娃 娃和小布娃娃一样都叫做“DOLL”。
  这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我 懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”, “水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOL [,”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
  我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的 一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“WN” ——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指 的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语 言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东 西。
  水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。 井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名 称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前, 捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
  那一天,我学会了不少字,譬如“父亲”(FATHER)、“母亲”(MUYHIi:II)、 “妹妹”(SISYIIR)、“老师”(TEAHER)等。这些字使整个世界在我面前变得 花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦, 企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?
  7. 下列对描写方法的分析不正确的一项是(    )
  A.我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了。(动作描写)     
  B.心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨。(心理描写)      
  C.房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。(景物描写)
  D.我想起了那个被我摔碎的洋娃娃。(动作描写)      
  8 .“我”为什么会无缘无故地发脾气?下列分析最正确的一项是(    )
  A.“我”心情不好,对什么都不感兴趣。
  B.“我”对莎莉文老师的教学方式感到厌烦。
  C.因为“我”处于黑暗之中,感到很痛苦,对任何事情都

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