约5650个字。
连城县2005—2006学年度七年级下期语文单元检测题（二）
班级：      姓名：            座号：         成绩：           
一、基础知识与运用（30分）
1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。（5分）
狂澜（             ）       澎湃（         ）（          ）   炽痛（      ）  端木蕻良（      ）     山diān（          ）    气pò（       ）     
háo（        ）鸣    gèn（      ）古     蚱měng（          ）（           ） 
2、指出下面句子所运用的修辞手法。（5分）
   （1）啊！黄河，你是中华民族的摇篮！ （            ）
   （2）中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。 （               ）
   （3）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金（           ）（          ）
   （4）可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？ （              ）
3、下列句子没有语病的一项是（          ）(2分)
A、他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
B、我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C、我国有世界上没有的万里长城。
D、祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外华侨的爱国热情。
4、在本队单元的综合性学习中，我们享受了丰盛的黄河文化大餐，请根据提示填空。（每小题写一个答案）（4分）
（1）黄河流域有许多古战场，我知道的有                                  。
（2）沿黄各省区有一些著名的石窟，如：                                   。
（3）有关黄河的成语很多，如：___________                   ___。  
（4）有关描写黄河的古诗词句很多，如：____________________，________________________。
5、走进课堂，走进课文，去品味人生，以我的笔抒我情，写下我们心灵深处的感悟！请运用下列词语，写一段文字，词语的位置可以调换，要求60字以内。（4分）
燃烧     喷涌      跳跃      热情




6、根据材料回答问题：（4分）
在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。
世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。
（1）把以上材料概括成一句话新闻。（不超过20字）

（2）世界和平女神像的造型具有哪些象征意义？

二、阅读理解和运用

（一）（18分）
   (朗诵词)
   啊，朋友!
   黄河以它英雄的气魄，
   出现在亚洲的原野；
   它表现出我们民族的精神：
   伟大而又坚强!
   这里， 
   我们向着黄河，
   唱出我们的赞歌。
   (歌词)
   我站在高山之巅，
   望黄河滚滚，
   奔向东南。
   惊涛澎湃，
   掀起万丈狂澜；
   浊流宛转，
   结成九曲连环；
   从昆仑山下
   奔向黄海之边；
   把中原大地
   劈成南北两面。
   啊!黄河!