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  第三课 神奇的汉字
  第一节 字之初,本为画——汉字的起源
  一、夯基训练
  1.下列各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是(  )
  A.木(象形) 休(会意) 江(形声) 房(形声)
  B.座(象形)	占(形声)	架(会意)	芳(形声)
  C.固(形声)	攻(会意)	旗(形声)	本(会意)
  D.语(形声)	究(形声)	材(会意)	见(象形)
  解析B项,“座”是形声字;“占”从“卜”从“口”,是会意字;“架”是形声字,上声下形。C项,“攻”是形声字;“本”是指事字。D项,“材”是形声字;“见”(見)在“人”上加“目”,是会意字。
  答案A
  2.下列汉字全都是形声字的一项是(  )
  A.手  抢  慢  力  海
  B.拉	琶	监	弦	裹
  C.饮	蜻	跚	峰	地
  D.鹉	警	雾	基	羞
  解析A项中“手”是象形字,像手的形状。“力”是象形字,像人筋的形状。B项中“监”(監)字形表示俯首在盛水的器皿里照脸,是会意字。C项中“饮”是会意字。D项中“羞”本义是进献食物,从“羊”,“丑”声,所以也是形声字。
  答案D
  3.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
  A.悖谬  藏蛰  急于事功  食不裹腹
  失之东隅,收之桑榆
  B.炫目	芥蒂	矫揉造作	愤世嫉俗
  翻手为云,覆手为雨
  C.梦魇	永诀	直截了当	了以自慰
  项庄舞剑,意在沛公
  D.践行	斩获	鸦雀无声	仓皇失措
  黄钟毁弃,瓦斧雷鸣
  解析A项,“裹”应为“果”;C项,“了以自慰”中的“了”应为“聊”;D项,“斧”应为“釜”。
  答案B
  4.下列词语中,错别字最多的一项是(  )
  A.精萃 白内瘴 要言不繁 百尺杆头,更进一步
  B.欠收	爆冷门	渊远流长	三天打鱼,两天晒网
  C.通牒	绵里针	盘根错结	机不可失,失不再来
  D.炫丽	殊不知	见风驶舵	城门失火,殃及池鱼
  解析A项,“萃”应为“粹”,“瘴”应为“障”,“繁”应为“烦”,“杆”应为“竿”;B项,“欠”应为“歉”,“渊”应为“源”;C项,“结”应为“节”,“失不再来”应为“时不再来”;D项,“炫”应为“绚”,“驶”应为“使”。
  答案A
  5.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
  A.祈祷  原动力  突如其来  新婚燕尔
  树倒猢狲散
  B.希冀	螺旋桨	藕断丝连	雍容大度
  时事造英雄
  C.告磬	电磁波	浅尝辄止	故步自封
  一言以蔽之
  D.狼藉	咏叹调	一愁莫展	摇旗呐喊
  针尖对麦芒
  解析A项,“燕尔”同“宴尔”;B项,“事”应为“势”;C项,“磬”应为“罄”;D项,“愁”应为“筹”。
  答案A
  6.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
  A.转轨  凭添  芸芸众生  神智不清
  B.聒噪	犄角	竭泽而渔	宽宏大量
  C.佳奖	装帧	声名鹊起	水乳交溶
  D.凑和	睿智	稍安毋躁	言简意赅
  解析A项,“凭”应为“平”,“智”应为“志”;C项,“佳”应为“嘉”,“溶”应为“融”;D项,“和”应为“合”,“稍”应为“少”。
  答案B
  7.下列词语中,书写全部正确的一项是(  )
  A.杳无音信 层峦叠嶂 直言不讳 明枪暗剑
  B.大声急呼	走投无路	翻天覆地	舐犊情深
  C.哄堂大笑	关怀备至	遗人笑柄	出类拔萃
  D.沧海一粟	语无伦次	入不敷出	始作俑者
  解析A项,“剑”应为“箭”;B项,“急”应为“疾”;C项,“遗”应为“贻”。
  答案D