《立在地球边上放号》课文导读及练习

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约8110字。

  《立在地球边上放号》课文导读及练习
  学法指导
  1.梳理字词,积累基础知识。
  2.利用网络查资料,了解现代诗歌的相关知识,及《立在地球边上放号》的创作背景,通过知人论世,理解诗歌。
  3.自读、品读与朗读相结合,理清诗歌写作思路,品味郭沫若诗歌特点,体会诗歌生动形象的语言,促进思维发展,培养语言建构与运用素养。
  4.分析本诗的浪漫主义风格特色,培养联想和想像能力。
  三.知识点贯通
  知识点一文学常识
  1.现代诗歌
  现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗,诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。其特点是用白话语言写作,表现科学、民主的新的时代内容,打破旧诗词格律的束缚,形式上灵活自由。1920年胡适《尝试集》出版,是第一部白话新诗集。
  代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若,他的《女神》中大部分作品写于1920年前后,传达着五四狂飙突进的时代精神,开一代诗风。
  现代诗歌特点主要有:
  (1)形式自由,分行排列。
  (2)内涵开放;
  (3)意象经营重于修辞;
  (4)有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。
  2.作者:
  郭沫若(1892~1978),原名郭开贞,号尚武,我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。1919年,郭沫若在日本留学时,取了“沫若”这个笔名。“沫”“若”,即沫水和若水。沫水,古水名,即今大渡河,是岷江的最大支流,位于四川省中西部;若水,古水名,即今雅砻江,是金沙江的最大支流,位于四川省西部。“沫水”“若水”是流经郭沫若家乡的两条河流。郭沫若取此二水作为笔名,是表示他身在异国、不忘家园的意思,也表现了他强烈的爱国主义思想。
  郭沫若生于四川乐山沙湾,1906年入嘉定高等学堂学习,开始接受民主思想。1914年春赴日本留学,先学医,后从文。这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。1921年与成仿吾、郁达夫等人成立创造社;1923年于日本帝国大学毕业回国后,编辑《创作周报》《洪水》,提出“革命文学”主张;1928年起旅居日本,直到抗日战争爆发后秘密回国。他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖,浪漫主义的天才诗人。新中国成立后,曾任中央人民政府委员,国务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长,全国文联一、二、三届主席,全国人大副委员长,全国政协副主席等职,中国科技大学首任校长。
  郭沫若是一位开风气之先的诗人,开创了现代新诗的自由诗,他的不拘一格的诗歌体式对后世影响很大。在诗歌观念上,他主张诗是诗人的自我表现,认为“诗的本职专在抒情”;他相信诗的灵感和直觉,提出“诗不是‘做’出来的,只是‘写’出来的”;他还强调诗的非功利性,但他承认诗所产生的客观社会效应。
  3.《女神》

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