高中材料作文“个人与时代”导写与作文升格示例
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约2770字。
材料作文《个人与时代》导写与作文升格示例
张宗明
题目呈现
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
①光阴荏苒,物换星移。时间之河,川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘。——习近平
②时代抛弃你时,连声再见都不会说。——张泉灵
③和时代并驾齐驱的人永远年轻。——苏联谚语
读了以上材料,你有怎样的感触与思考?请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于500字。
文题导写
多则材料的作文审题,必须要对每一则材料的关键词进行梳理和分析。第①则材料是“时间”“青年”“际遇和机缘”,其中心是青年人与际遇、机缘之间的关系;第②句重点词语是“时代”与“你”的关系,强调“时代”的无情,必须要正视;第③句中心词是“时代”“并驾齐驱”,说的是每个人与时代的关系。
在审题立意时,可以围绕其中一则或者多则材料组合。为此,我们在确定立意角度时,可以侧重于一个方面,比如“时代青年”“抓住际遇”等,也可以从综合材料来,比如“把握时机,趋利避害,适应时代的发展”“与时俱进,勇于创新,做新时代的领路人。”
确定写作的角度,在材料的选取上,尽量选用近两年涌现出来的时代人物,从他们的事迹中总结时代与青年的关系,提出个人观点,表达人生思考。
原文呈现
撸起袖子加油干
江雨之
时间之河,川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘。当然也就一定会有自己的困难与挑战。为抓住机缘,更好地迎接挑战,就需要我们撸起袖子加油干。
自新中国成立以来,至今已有70周年。其中出现过无数为国家繁荣而奋斗的青年人,他们中有的为实现一五、二五规划而拼搏,有的为抗美援朝而投身军旅,有的为将卫星发射上天而攻坚克难。有的人为原子弹、氢弹成功爆炸而废寝忘食,甚至因工作特殊而无法告诉家人,还有人用身体搅拌油井泥浆……
一代人有一代人的机遇,一代人有一代人的挑战。正因为老一代人的