共21题，约23460字。

　　江苏省徐州市2018-2019学年高二下学期期末语文试题
　　语文 I 试题
　　一、语言文字运用（12分）
　　1.在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
　　由于其高度的艺术性和观赏性，某剧在公演时获得了观众的一致好评。这部剧人物性格特点鲜明，情节　   ；演员对人物心理情感把握到位，将京剧的传统唱腔与现代发音　   得非常完美；导演及音乐设计人员在唱腔、形体动作、舞台调度等各个方面反复推敲、　  ，可谓“十年磨一戏”。
　　A. 扣人心弦    融合    锦心绣口
　　B. 荡气回肠    融合    精益求精
　　C. 扣人心弦    结合    精益求精
　　D. 荡气回肠    结合    锦心绣口
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此题，首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，“扣人心弦”：形容事物激动人心。“回荡气肠”：使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。此处说某剧的情节动人，选用“扣人心弦”；“结合”：就是两个物体连接到一块，注意是表面的连接。“融合”：是不同的物质彼此进入对方，形成的状态。此处指传统唱腔与现代发音的运用，选用“结合”；“精益求精”，已经好了还要求更加好 。“锦心绣口”，形容才思横溢，文辞优美。此处用于反复推敲，以求更好，选用“精益求精”。故选C。
　　2.下列选项中，对应最恰当的一项是
　　有有我之境，有无我之境。“  ”，“   ”，有我之境也。“   ”，“   ”，无我之境也。有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
　　（王国维《人间词话》）
　　①采菊东篱下，悠然见南山
　　②泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去
　　③寒波澹澹起，白鸟悠悠下
　　④可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮
　　A. ②④①③ B. ①②③④ C. ②③①④ D. ③④①②
　　3.下列选项中，没有运用典故的一项是
　　A. 羊公碑尚在，读罢泪沾襟。（孟浩然《与诸子登岘山》）
　　B. 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。（李商隐《安定城楼》）
　　C. 休说鲈鱼堪鲙,尽西风季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》）
　　D. 舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。（晏几道《鹧鸪天》）
　　4.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是
　　没有人生，我们无法理解诗和艺术。人工智能可以轻易学会下棋，但一个婴儿都可以做到的感知世界，它却需要花费大量时间和艰难训练，甚至即便如此也未必学会。创作并非仅仅是遣词造句，它建基于生命体验之上，来自人生际遇和内在情感，基底是整个人生和人所处的整个世界。在形式层面，人类未必会比人工智能厉害，但是将形式与生命体验深切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品，人工智能没法与人类相比。
　　A. 理解诗和艺术需要有人生经历。
　　B. 文学创作的基底是人的内在情感。
　　C. 人类在形式层面超越不了人工智能。
　　D. 人工智能难有生命体验无法超越人类创作。