2020届高三语文一轮复习诗歌鉴赏学案（14份）
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2020届高三语文一轮复习 诗歌鉴赏学案
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2020届高三语文一轮复习 鉴赏诗歌语言-风格 学案.docx
2020届高三语文一轮复习 鉴赏诗歌语言-炼字炼句 学案.docx
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2020届高三语文一轮复习 诗歌鉴赏-思想观点和情感 学案.docx
2020届高三语文一轮复习 诗歌鉴赏-修辞手法 学案.docx
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2020届高三语文一轮复习 诗歌鉴赏表现手法-对比 衬托 学案.docx
编号 课题 鉴赏诗歌语言——风格（师用） 周次
主编人 庞焕英 审核人 审批人 课时 1
姓名 班和组 组评 师评
学习
目标 1、明确相关常识
2、理清答题步骤，掌握答题的规范格式
3、引导学生读懂诗歌，进而提高鉴赏诗词语言的能力
学习
重点 理清答题步骤，掌握答题的规范格式
学习
难点 读懂诗歌，进而提高鉴赏诗词语言的能力
学法
指导 自主学习——合作探究——自我检测
学习过程
一、温故
1、常识巩固
（1）古诗词的语言特点是用意十分，下笔三分。
（2）古诗词中特殊词序出现的原因是声律的要求 ，修辞上的特殊需要 ，兼而有之。
（3）鉴赏古诗词时值得注意的三种词是 动词 ， 修饰语 ， 特殊词 。（4）常见的语言风格有平实质朴，含蓄隽永，清新雅致，绚丽飘逸，
简洁快，雄浑壮丽，粗犷豪放，沉郁顿挫，悲壮慷慨，缠绵哀怨
其中李白的风格是豪迈飘逸 ，杜甫的风格是沉郁顿挫 ，苏轼的风格是
豪放旷达，辛弃疾的风格是 慷慨悲壮 。
（5）不同类型的诗有不同的风格。如田园诗恬淡宁谧，山水诗清新优美，边塞诗悲凉慷慨，咏史诗雄浑壮阔，讽喻诗沉郁激愤，宫廷诗缠绵宛转
2、诗眼题的答题步骤：
(1)解释该字(词)在句中的含义(字面意义和实质意义)或肯定哪一个字(词)更好或该字(词)对突出主旨所起的作用。
(2)展开联想和想象，用这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。
(3)点出该字(词)烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，可以从该字(词)在诗中结构上所起的作用考虑。
二、知新：
风格题的提问方式：
（1）这首诗在语言上有什么特色？
（2）请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
三、导引试题
1、阅读下面一首唐诗，回答问题
春怨 金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
……
编号 课题 鉴赏诗歌语言——诗眼（师用） 周次
主编人 审核人 审批人 课时 1
姓名 班和组 组评 师评
学习
目标 教学目的：1、了解并能运用诗眼、炼字等术语；
2、通过诗眼把握诗歌的思想感情和作者的观点态度；
3、学会解答诗眼类设问的诗歌鉴赏题。
学习
重点 理清答题步骤，掌握答题的规范格式
学习
难点 读懂诗歌，进而提高鉴赏诗词语言的能力
学法
指导 自主学习——合作探究——自我检测
学习过程
一、温故：
练字炼句型诗歌鉴赏答题步骤
1、炼字：
炼字题答题步骤：
(1)指出该字或解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
2、炼句：
（1）、解释句意
（2）、点明手法及表达效果
（3）、分析情感（放入具体语境从内容、情感（主旨）、意境等方面进行赏析）
二、知新：
1、什么是诗眼
所谓诗眼，最初是指唐人五言诗，工在一个字，谓之诗眼。后来也指全诗最精彩和关键性的诗句。也有人把诗眼说成“句中眼”，指一句诗或一首诗中最精炼传神的一个字。以后又发展成为一首诗的眼目，即全诗主旨所在。据此可知，诗眼的含义有二：就一首诗而言是一联或某一句；就一句话而言是某一个字。
要捕捉“诗眼”，首先是看诗中使用的动词，因为它的表现力最强，在诗中传情达意最为活跃。如杜甫《春夜喜雨》一诗中题目里的“喜”字，它烛照全诗，使全诗呈现出一片亮色。其次是关注诗中的形容词，如王安石的“春风又绿江南岸”这一名句中的“绿”字，色彩鲜明，储满诗意，让人自然联想到江南的明丽春色和盎然生机。当然，捕捉“诗眼”有时还要留意诗中用得巧妙、精当的数量词或某
……
编号
主编人
姓名
学习
目标 一、知识与技能：
1、了解并掌握诗歌中常见的修辞手法及表达效果。
2、明确赏析诗歌修辞手法的提问方式
3、明确解题思路，掌握答题步骤，培养规范答题意识。
二、过程与方法：
1、通过自主学习，总结规律，掌握解题思路和方法。
2、自主学习----合作探究——展示成果——-方法总结——当堂检测——探究质疑
三、情感、态度与价值观：精心咀嚼古诗，提高审美情趣。
学习
重点 目标2、3
学习
难点 目标3
学法
指导 自主学习 合作探究
学习过程
【自主检测】
一、常见的修辞手法有哪些？
二、你能准确说出下列诗句的修辞手法及效果吗？
1、“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”《琵琶行》
2、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题》
3、浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。白居易《琵琶行》
4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》
5、白发三千丈，缘愁似个长。李白《秋浦歌》
6、江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？杜牧《题乌江亭》
7、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。刘禹锡《竹枝词》
