2019-2020学年高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元作业与测评试题（7份）
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2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：第六单元（7份）
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.23.1 种树郭橐驼传 Word版含解析.docx
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.23.2 种树郭橐驼传 Word版含解析.docx
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.24 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 Word版含解析.docx
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.25 春夜宴从弟桃花园序 Word版含解析.docx
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.26.1 项脊轩志 Word版含解析.docx
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.26.2 项脊轩志 Word版含解析.docx
2019-2020学年语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》作业与测评：6.27 游沙湖 苦斋记 Word版含解析.docx
第六单元 课时练习36 种树郭橐驼传(第1课时)
时间：40分钟 分值：40分
[基础达标]
1．下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)( )
A．病偻(lǒu) 郭橐驼(tuó) 名我固当(dànɡ)
B．移徙(xǐ) 长人者(zhǎnɡ) 早实以蕃(bō)
C．硕茂(shuò) 勖尔植(mào) 其莳若子(shì)
D．缫丝(sāo) 辍飧饔(yōnɡ) 木寿且孳(zī)
答案 D
解析 A．偻lǚ。B.蕃fán。C.勖xù。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(2分)( )
A．病偻(脊背弯曲) 名我固当(本来)
B．遂而鸡豚(成，养大) 故病且怠(穷困)
C．根拳而土易(拳曲，伸展不开) 有类橐驼者(同类)
D．勖尔植(勉励) 字而幼孩(养育)
答案 C
解析 类：似，像。
3．下列“之”字的意义不同于其他三项的一项是(2分)( )
A．能顺木之天 B．其培之也
C．虽曰爱之 D．其实仇之
答案 A
解析 A项为结构助词“的”，其余为代词。
4．下列各组句子中，加点虚词的意义和用法完全相同的一项是(2分)( )
A.虽曰爱之，其实害之虽鸡狗不得宁焉
B.因舍其名因击沛公于坐
C.橐驼非能使木寿且孳也吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇
D.吾小人辍飧饔以劳吏者爪其肤以验其生枯
答案 D
解析 D．均是表目的关系的连词，译为“来”。A.连词，虽然；连词，即使。B.副词，于是，就；副词，趁机。C.连词，并且；连词，尚且。
5．下列句子中的“焉”的意义相同的两项是(2分)( )
A．而惴惴焉摩玩之不已 B．积土成山，风雨兴焉
C．不入虎穴，焉得虎子 D．于是余有叹焉
E．万钟于我何加焉
答案 DE
解析 A．词缀作用；B.兼词，在那里；C.疑问代词，哪里；D、E.均为语气词，用于句尾。
6．下列对通假字的解释有误的一项是(2分)( )
A．早织而缕(“而”通“尔”，你们)
B．砉然向然(“向”通“响”)
C．既然已(“已”通“以”，以及)
D．以人民往观之者三二千人(“以”通“与”)
答案 C
解析 “已”通“矣”。
7．下列加点词语古今同义的一项是(2分)( )
A．不抑耗其实而已 B．击木而召之
C．他植者虽窥伺效慕 D．故乡人号之“驼”
答案 C
解析 A．古义：它的果实；今义：转折副词。B.古义：敲梆；今义：击打木
……
课时练习38 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
时间：40分钟 分值：40分
[基础达标]
1．下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)( )
A．千乘之国(shèng) 端章甫(fǔ)
乘虚而入(chèng) 不塞不流(sè)
B．比及三年(bì) 冠者五六人(guàn)
相机行事(xiāng) 岁不我与(yǔ)
C．夫子哂之(shěn) 风乎舞雩(yú)
曾皙(xī) 望风披靡(mí)
D．愿为小相焉(xiàng) 喟然叹曰(kuì)
沐猴而冠(guàn) 方枘圆凿(ruì)
答案 D
解析 A．乘chéng。B.相xiàng。C.靡mǐ。
2．下列各句中，对加点词的解释不正确的一项是(2分)( )
A．居则曰 居：闲居
B．可使有勇，且知方也 方：道，指是非准则
C．如其礼乐，以俟君子 俟：等待
D．异乎三子者之撰 撰：撰写
答案 D
解析 撰：才能，指为政的才能。
3．下列句中加点的词，意义和用法与其他三项不同的一项是(2分)( )
A．如或知尔，则何以哉 B．子路率尔而对曰
C．鼓瑟希，铿尔 D．夫子莞尔而笑
答案 A
解析 A．代词，你们。其余三项均是作词尾用。
4．下列句子中，含有通假字的一项是(2分)( )
A．为国以礼，其言不让，是故哂之
B．三子者出，曾皙后
C．鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作
D．赤也为之小，孰能为之大
答案 C
解析 “希”通“稀”。
5．下列句子中，加点词的活用类型与例句相同的一项是(2分)( )
例句：风乎舞雩
A．三子者出，曾皙后
B．比及三年，可使足民
C．可使有勇，且知方也
D．赤也为之小，孰能为之大
答案 A
解析 例句是名词作动词，吹风、乘凉。A.名词作动词，落在后面。B.形容词的使动用法，使……富足。C.形容词作名词，勇气。D.形容词作名词，小事。
6．下列句子中，加点词语的古今意义一致的一项是(2分)( )
A．何伤乎？亦各言其志也
B．加之以师旅，因之以饥馑
C．宗庙之事，如会同
D．冠者五六人，童子六七人
答案 B
解析 A．古义：何妨，有什么关系；今义：什么伤。C.古义：诸侯会盟，朝见天子；今义：跟有关方面会合起来办事。D.古义：少年，不到20岁的人；今义：男孩子，泛指儿童。
7．与“夫子何哂由也”中的“何”用法相同的一项是(2分)( )
A．何伤乎？亦各言其志也
B．肉食者谋之，又何间焉
C．夫三子者之言何如
D．宗庙会同，非诸侯而何
答案 B
解析 A．什么。B.和例句相同，为什么。C.与“如”连用，意思是“怎么样，如何”。D.什么。
8．下列各句从句式角度看与其余三句不一样的一项是(2分)( )
A．居则曰：“不吾知也。” B．如或知尔，则何以哉
C．异乎三子者之撰 D．何伤乎？亦各言其志也
……
课时练习42 游沙湖 苦斋记
时间：40分钟 分值：40分
[基础达标]
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(2分)( )
A．黄蘗(bò) 苦楝(jiǎn)
疏粝(lì) 蹑屐(jī)
B．榛莽(qín) 陨箨(zé)
饫肥(yù) 汩汩(ɡǔ)
C．跼跳(jú) 粟菽(shū)
樵歌(jiāo) 拊石(fǔ)
D．楹联(yínɡ) 荼蓼(liǎo)
茹啖(dàn) 蓬藋(diào)
答案 D
解析 A．楝liàn。B.榛zhēn，箨tuò。C.樵qiáo。
2．对下列句子中加点字的解释，有误的一项是(2分)( )
A．余戏之曰 戏：嘲笑
B．启陨箨以艺粟菽 启：开辟，扫除
C．或降而临清泠 降：向下走
D．今夫膏粱之子 膏：肥肉
答案 A
解析 戏：调笑，逗趣。
3．下列句子中，不含通假字的一项是(2分)( )
A．萧萧暮雨子规啼 B．覆之以茆
C．楛竹之笋 D．燕坐于华堂之上
答案 A
解析 B．“茆”通“茅”，茅草。C.“楛”通“苦”。D.“燕”通“宴”。
4．下列各项中加点词的活用类型与例句相同的一项是(2分)( )
例句：故遂择其窊而室焉
A．闻麻桥人庞安常善医而聋
B．而从者多艰其昏晨之往来
C．君看流水尚能西
D．溪水西流
答案 C
解析 例句：名词作动词，筑室。A.形容词作动词，擅长。B.形容词的意动用法，以……为艰。C.和例句相同，名词作动词，向西流。D.名词作状语，向西。
5．下列对“相”的解释，有误的一项是(2分)( )
A．因往相田(相：观察)
B．茕茕孑立，形影相吊(相：相互)
C．至于幽暗昏惑而无物以相之(相：帮助)
D．初七及下九，嬉戏莫相忘(相：互相)
答案 D
解析 相：偏指一方，可译为“我”。
6．下列对“疾”的解释，有误的一项是(2分)( )
A．因往相田，得疾(疾：病)
B．凡牧民者，必知其疾(疾：病)
C．屈平疾王听之不聪也(疾：痛心)
D．顺风而呼，声非加疾也(疾：强，这里指声音洪大)
答案 B
解析 疾：痛苦，疾苦。
7．下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是(2分)( )
A．剑溪之水出焉 得其尤绝者家焉
