约6800字。

　　“小说情节题”配套检测
　　一、阅读下面的文字，完成1～4题。(20分)
　　窗棂上挂串红辣椒
　　王长元
　　村长带着那拨儿人进屋的时候，老太太正在扫地。灰尘沸沸扬扬，仿佛是鲜活的跳蚤在空气中上下跳动，弄得人眼睛迷迷茫茫。
　　“那啥，顶子哪？”
　　“下甸子打草去啦。”
　　“啥时走的？”
　　“小半个月啦。”
　　“回来过没？”
　　“没。”
　　村长吸溜一下鼻子：“二婶，还不知道吧，顶子出事了。”
　　二婶就一惊：“出了啥事？”
　　“杀人啦，顶子。这不，官家正寻他哪！”
　　“啥？”老太太便呆在那里，眼睛就直直地看着炕沿边上的那几个人。她这才发现其中一个戴大沿帽的已经带了绑绳和黑亮亮的枪。立马她心一颤动，眼仁儿就朝上翻过去，人便跟着向门框斜过去。几个人惊恐地奔了过去，将老太太放到炕上。
　　一忽儿，老太太的鼻翅儿便扇动一下，翻转的眸子虽归了原位，但依旧是愣愣向上看着。
　　“二婶，你看你啥个身板还不知道，上甚火？既是杀了人，顶子就不是原先的顶子了，那便是犯了王法。犯了王法的顶子你还伤心个甚！麻溜缓缓，人家公安局还有事情跟你说。”
　　老太太眸子这才转了一轮儿，一汪亮亮的湿润便映在里面。
　　看着老太太有了活气，警察就轻轻一笑，说：“老人家，您的心情我们是理解的，但是儿子杀了人，犯了罪，如今又跑掉了。这，国法是不能容的。我们希望您控制住感情，配合我们来抓凶犯。否则，比如说包庇儿子、袒护儿子，那样您老人家也有罪了。按我们的经验，您的儿子还会回家来的，那时您必须报告我们。”
　　“顶子真若是回家，你可得说呀！”村长眼睛觑觑着，冲着她说，“要不，那叫什么？对，叫窝藏。二婶，咱可不能糊涂啊！”
　　她痴痴地点着头，两行老泪缓缓漫过面颊的褶皱，整个面庞已经全是泪水了，闪着亮晶晶的光芒。
　　村长最费思索的是：她儿子若回来，她怎么告诉他们哪？他猝然发现了粮囤上那串红辣椒，眼睛立时闪出光亮，便指着红辣椒说：“对，就用它。二婶，他若是回来，您就将这串红辣椒挂到窗户上。”
　　她又痴痴地点点头，看了一眼红辣椒。
　　顶子伏在高粱地垅沟里已经三天了。事情来得太突兀了，突兀得他只有逃到高粱地之后才想起后悔，悔自己不该为小事而冲动，悔自己冲动时不该抡那镰刀。战战兢兢挨了三天，吃喝现在全成了问题，最讨厌的是那垅上的风，哗啦哗啦吹得叶子直响，仿佛有无数个脚步向他走来，把他弄得一惊一乍的……
　　可是一想到出逃，他又茫然了，天下这么大，地面这么广，去哪里呢？可是，不管去哪里，在要走之前，他一定要回家看一眼老娘。
　　老太太送走了那些公家的人之后，就把家里仅有的二十几斤白面都烙成饼，然后就一张一张地折叠，用纸包好，一沓一沓塞进帆布口袋里。又包了二斤盐巴，塞在缝隙处。她早已谋算好，顶子若回来，就让他躲进小南山的石洞里，过个十天半月的，看看风声，她再想办法。她相信，办法总是有的。记得，她刚十岁那会儿，还扎着羊角辫呢，就给八路军伤病员往那山洞里送过饭，想想那会儿她都从没断过伤病员的一顿饭。如今，为了儿子，她还会没有办法？
　　小风轻轻拍打着窗棂，蟋蟀在墙角嘟嘟地叫，老太太迷迷怔怔刚要闩门的当儿，突然间，门“吱呀”一声开了，顶子站在了她的面前。
　　老太太眼泪马上就下来了。
　　顶子狼吞虎咽地吃着饼，眼睛贼溜溜地寻觑着，待最后一口食物从喉咙处咕噜一声咽下之后，他才急急地说：“娘，我看你一眼就得走了，有没有钱啥的，给我准备点。”
　　老太太赶忙把裤腰子拽开，从里面掏出厚厚的一沓钱，递给顶子，说：“就这些了，都拿着吧！顶子，你要去哪里？”
　　“娘，这您就不要管了。”
　　“顶子，你把饼带上，到小南山的石洞里躲躲。”
　　“娘，您就别管我了，我这一走，是死是活，真的不好说，啥年月能见到您，也都不敢想。娘，只求您自己保重啦！”
　　“顶子……”老太太整个抖动起来，亮亮的泪珠向脸颊处滚动。
　　“娘，还有一事，把咱家那把菜刀给我。”
　　老太太抹了眼泪，愣了，说：“干啥？”
　　顶子咬了下嘴唇说：“娘，我手头怎么也得有个应手的家伙呀。”
　　“啥？”老太太倒吸了一口冷气。
　　“娘，我现在已经想好，谁真若是抓我逮我，我已没有别的路了，就得拼了。反正我已是有人命的人啦，杀一个够本，杀俩就赚一个。”
　　“轰”的一声，老太太就觉得脑袋像被谁猛然击打了一样，眼前金光四射，她颤颤地向前走了一步。
　　“娘，快快给我取刀来。”
　　老太太表面应允着他，脚步便悄然向窗前靠近，趁儿子回身的工夫，就把那串红辣椒牢牢地挂在了窗户上。
　　(有删改)
　　1．从人物描写的角度分析文中画线语句，并指出这样写的好处。(4分)
　　答：                                                                      
　　解析：题干要求“从人物描写的角度分析文中画线语句，并指出这样写的好处”，这是考查考生鉴赏文章语言的能力。题干给出鉴赏的角度——人物描写的角度。回答问题，要注意思考三个方面的内容：第一，语句运用了人物描写中的哪种手法；第二，语句表现了什么内容；第三，这样写有什么样的作用。“她痴痴地点着头”，这句话是老太太对村长劝诫的反应，属于动作描写，“两行老泪缓缓漫过面颊的褶皱，整个面庞已经全是泪水了，闪着亮晶晶的光芒”属于神态描写，同时也有比喻修辞。写出了老人痛苦的心情，表现了老人对儿子的担心，为后文给儿子烙饼让儿子去躲藏作了铺垫，推动了情节的发展。
　　参考答案：采用动作、肖像描写的方法，同时运用比喻修辞，表现了老太太知道儿子杀人这一生活变故后痛苦的心情，表现了老人对儿子的爱和担心，同时引起了下文，推动了故事情节的发展。
　　2．小说中的老太太有哪些性格特点？请结合文本内容简要分析。(5分)
　　答：                                                                      
　　参考答案：①淳朴善良。得知儿子杀人的消息后，没有怨天尤人，而是默默承受。②爱子情深。老太太在警察局和村长走后为顶子躲藏作了诸多准备。③深明大义。在儿子因杀人后变得心理扭曲、口出狂言，有可能走上极端时，毅然挂上了红辣椒，举报了自己的儿子。
　　★3.情节手法本文在叙事时有哪些特点？这样写有什么好处？请简要分析。(5分)
　　答：                                                                      
　　解析：小说从第三人称的角度，以“儿子杀人”事件为线索来叙述故事，展开情节，表