四川省内江市2018-2019学年度第二学期期末考试七年级语文试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 249 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/7/7 16:44:51
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共22小题,约6580字。

  内江市2018-2019学年度第二学期期末考试七年级语文试卷
  注意事项: 1.全卷总分120分,时间120分钟。
  2.答第I卷和第Ⅱ卷前,考生务必将自己的姓名、号、考试科目填涂在机读卡和答题卷上。
  3.1-8小题选出答案后,用2B铅笔把机读卡上对应的题目标号涂黑,考试结束后,将机读卡和答题卷一并交回。                
  第I卷(选择题共24分)
  一、基础知识及运用(每小题3分,共15分)
  1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
  A.校补(jiào)    亘古(gèn)    晌午(shǎng)   锲而不舍(qì)
  B. 污秽(huì)    殷红(yīn)    猥琐(wěi)     颠沛流离(pèi)
  C.累赘(zhuì)    炽热(zhì)    修葺(qǐ)      鲜为人知(xiǎn)
  D.伫立(zhù)     祈祷(dǎo)   告罄(qìng)    屏息凝神(bǐng)
  2.下列词语书写完全正确的一项是
  A.硕果   烦燥  海市蜃楼  一反既往    B.屏嶂  俯瞰  断章取意  深恶痛绝
  C.吞噬   烦琐  气冲斗牛  语无伦次    D.愧作  矜持  妇儒皆知  悲天悯人
  3.下列句中加点成语使用正确的一项是
  A.坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了出来。
  B.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相待,从中发现了甲骨文。
  C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓。
  D.他是个计算机专家,又会两种外语,我们初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问。
  4.下列句子没有语病的一项是
  A.凭借着“山之峻,江之险”的先天优势,使古老的重庆散发着迷人的魅力。
  B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。
  C.习近平新时代中国特色社会主义思想为青年一代健康成长配备了根本理论指导。
  D.思维对于作文审题无比重要,运用正确思维审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
  5.下列表述有错误的一项是
  A.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。《孙权劝学》就选自《资治通鉴》。
  B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。如唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》。
  C.“花和人都会遇到各种各样的不幸”中“都”“各种各样”“不幸”分别是副词、并列短语、名词。
  D.《老王》是一篇回忆性的散文,作者是女作家、翻译家杨绛,她的代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
  二、阅读《河中石兽》,完成6-8题。(每小题3分,共9分) 
  沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。   
  一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之不亦颠乎?”众服为确论。   
  一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其者多矣,可据理臆断欤?

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源