《登勃朗峰》同步测练

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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约3170字。

  登勃朗峰
  一、基础演练
  1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(A)
  A.翌日(yì)   暇畅(xiá)     妩媚(wǔ)     络绎不绝(yì)
  B.灼热(zhuó)    焦炙(zhì)     纤指(qiān)    巍峨壮观(é)
  C.俯瞰(hàn)     巉峻(chán)    沟壑(hè)     瞬息万变(shùn)
  D.苍穹(qióng)   急湍(tuān)     诺言(ruò)    天衣云锦(jǐn)
  (解析:B项“纤”应读作“xiān”;C项“瞰”应读“kàn”;D项“诺”应读“nuò”。)
  2.下列词语中没有错别字的一项是(C)
  A.浮躁  颠簸  蔓延  名附其实
  B.妖媚  摄入  旷野  一如即往
  C.敞篷  宛如  顷刻  腾空而起
  D.饱览  变幻  陡峭  五彩斑澜
  (解析:A项“附”应写作“副”;B项“即”应写作“既”;D项“澜”应写作“斓”。)
  3.下列句中加点词语使用不正确的一项是(C)
  A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来。
  B.国庆之夜,人们轻歌曼舞,共庆佳节。
  C.他走出帐篷骑上快马,拾级而上地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘。
  D.王经理对人和颜悦色,下属都非常喜欢他。
  (解析:C项“拾级而上”指逐步登阶,表示一个台阶一个台阶地向上登。不能用来形容飞奔。)
  4.下列对病句的修改不正确的一项是(A)
  A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)
  B.××中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”互换位置)
  C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(两面对一面,去掉“能否”)
  D.经过全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成分残缺,去掉“经过”或“使”)
  (解析:A项成分残缺,句尾加上“意识”。)
  5.填入下列句子的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(B)
  大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州________的山水风光,________的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。
  ①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎
  A.①③②  B.③②①   C.②①③  D.③①②
  6.本文选自《远处的青山》,作者是美国著名的幽默讽刺作家马克•吐温,他的代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等。勃朗峰是欧洲阿尔卑斯山的主峰。
  7.下列对文章内容的理解,正确的一项是(C)

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