2018年浙江省温州市初中毕业生学业考试语文全真模拟试卷(一)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 177 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/6/18 10:51:40
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

有18道题,约13030个字。

  2018年温州市初中毕业生学业考试
  语文全真模拟试卷(一)
  卷面书写5分
  一、 语文知识积累(27分)
  1.中国是茶文化的故乡,茶已成为中华文化的象征。根据要求,完成(1)(2)题。
  (1)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
  一叶nèn()芽,从远古流传至今。一盏清茶,有着说不尽的意蕴。茶虽是一种植物,却和我们的文化根mài()相连。茶中融入了我们的社会、哲学、lún()理观念,又包含着美学、艺术等思想。品一杯佳茗,芬芳而甘chún(),悠悠然进入“肌骨轻”“通仙灵”的绝妙境界。
  (2)茶联是中华茶文化的一部分。根据语境和对联的有关知识,在横线上填写正确的选项。(4分)
  郑板桥能诗会画,又懂得品茗赏雅,一生中曾写过许多茶联,如“汲来江水烹,买尽青山当画纸。”他将名茶好水、青山美景融入茶联,非常生动。郑板桥还用方言写过茶联,如“扫来竹叶烹,劈碎松根煮菜根。”将扫地、劈柴等生活写入茶联,让乡亲们倍感亲切。有些茶联意味深长,值得一读,如“看《水浒》想喝,读《红楼》思品。”此联形象地写出了两部古典名著不同的阅读感受和阅读方法。
  A.茶叶B.新茗C.小盏茶D.大碗酒
  2.古诗文名句默写。(12分)
  (1)问渠那得清如许,。(朱熹《观书有感》)
  (2),千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
  (3)子曰:“敏而好学,,是以谓之文也。”(《论语•公冶长》)
  (4),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
  (5)苔痕上阶绿,。,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
  (6)李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为对重聚的希冀的名句是:“,。”
  (7)《诗经•关雎》一诗中,写男子因思念女子而彻夜未眠的诗句是“,
  。”
  (8)美国挑起南海争端,遭到全世界热爱和平的人们的一致反对,这正如《孟子》二章中所说:“,”。
  3.名著阅读。(7分)
  (1)根据你阅读名著的体验,完成下面表格。(3分)
  名著 人物 人物点评
  《朝花夕拾》 她善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”,但作者对她充满了尊敬和感激。
  《海底两万里》 尼摩船长
  他生性沉稳,从不大惊小怪,为人随和,气定神闲。他精通分类理论,遇到什么总是一本正经地把他们分类。
  (2)“婉而多讽”是鲁迅对《儒林外史》艺术的高度评价,请你写出书中一处情节来印证鲁迅先生的评价。(4分)



  二、 现代文阅读(28分)
  (一)(10分)
  关于茶文化的主题阅读
  材料一
  茶起源于中国。虽然神农氏最早发现并利用茶只是传说,但中国茶文化的形成源于我国唐代却是不争的事实。
  自唐开元年间起,唐人上自天子,下至黎民百姓,几乎所有人都不同程度地饮茶。唐人饮茶已开始注重品饮艺术,这与唐之前的茶主要作为药用或者是粗放型解渴的饮用形式相比,是一个质变的过程。唐朝中叶盛行煎茶法,煎茶用的是饼茶,将饼茶加工成细末状的茶末,再进行煎煮。陆羽的《茶经》将饮茶分为赏茶、鉴水、列具、烹煮、品饮等若干环节,每个环节都使人置身于美的境界之中,这就把饮茶的方法程序化了,并辅以美学思想, 从而形成优美的意境和韵律,将饮茶上升到艺术的高度。(姜天喜《论中国茶文化的形成与发展》)
  材料二
  从词义上说,茶道指基于茶自身的性质而淬炼出的精神世界。茶道正是以茶为载体在品茗中以茶说事、以茶喻理、以茶论道。从与中国传统思想的关联角度上看,“隐”是中国茶道的具体内容之一
  茶道中的“隐”揭示的是茶人、饮者在社会生活中如何立身的大问题。隐后返本,身处闹市求心安,身处高位知进退,隐与显是一对相互依托的对立统一,隐后再显的是本真的我,不忘初心,为人处世不忘己身。“隐”要有强大的内心支持才可持久,避喧嚣而处落寞,离繁

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源