江苏省常州市武进区2019年九年级教学情况调研测试语文试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考模拟试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 928 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/6/11 10:27:13
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:21
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

有21道题,约9920个字。

  九年级教学情况调研测试2019.5
  语文试题
  注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。
  2.请将答案全部填写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
  一、积累运用(共20分)
  1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定的方格内。(2分)
  我住进了曼哈顿的一家旅馆。夜晚,chánɡ(▲)徉在热闹的街头,明亮的橱窗里陈列着锃锃(▲)发亮的金银餐具,红的玛瑙,青翠的碧玉,四顾灿烂似锦似花,但我却看不出它的美丽。看,那街角坐着一个老人,yǔ(▲)偻着腰,半闭着眼睛。行人如流水在他身边淌过,闪烁的灯光在他身前掠(▲)过,没有人看他一眼,他也不看任何人,他对周围是mò(▲)然的,他究竟在想什么?(丁玲《曼哈顿街头夜景》)
  填字 ▲ ▲ ▲ 注音 ▲ ▲
  2.下列对有关名著内容的表述,不正确的两项是(3分) 【▲】【▲】
  A.鲁智深慷慨大方,重义疏财。了解了金家父女的不幸遭遇后,虽然自己与他们非亲非故,却主动提出要给金老盘缠让他们回东京。当史进不爽利地只摸出二两银子时,便认为史进不仗义,将那二两银子丢还他。
  B.由于比例的不同,身高体型的巨大差异,格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。他时刻提心吊胆,不断的表扬、讨好巨人们,深感世态炎凉。
  C.格列佛第一次出游,发现小人国是以绳技来选拔官员的。他第三次出游来到飞岛国,在那里不光能与鬼魂谈话,更有胡乱研究科学的怪诞现象。
  D.鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”,接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《父亲的病》中提及。
  E.《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有具体描绘,对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻,进行了具体描绘。
  3.观察下面漫画,用简洁的语言概括其主题。(2分)
  ▲
  ▲
  ▲
  4.阅读宋代诗人王安石的诗,完成后面题目。(3分)
  太湖恬亭
  [宋]王安石
  槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
  日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
  清游始觉心无累,静处谁知世有机。
  更待夜深同徙倚,秋风斜月钓船归。
  [注释]徙倚:徘徊,流连不去。
  ⑴结合诗歌内容,说说题目中“恬”字的妙处。(2分)
  ▲
  ⑵简要分析尾联(7、8两句)运用的写作手法。(1分)
  ▲
  5.阅读下列几则材料,结合图片说说我国审美教育的现状及其根源。(4分)
  材料一:抖音,是一款社交软件,于2016年9月上线,是一个专注年轻人的音乐短视频社区平台。在抖音里面,许多内容低俗,画面浮夸。这样的环境呆久了,价值观都会变得低俗。
  材料二:要说中国普及程度最高的便民设施,不是银行、不是商场,而是居民区、大小超市都随处可见的摇摇车。大多数摇摇车的模样,只能用一个“丑”字来形容。有人甚至直言:“看超市门口的摇摇车就像看鬼片,坐下去的小孩子就像在骑鬼。”就是丑得这么惊人的摇摇车,却是无数小朋友爱得不得了的宝贝。其痴迷程度,让很多家长恨不能看到摇摇车就绕道走。
  材料三:为什么我们的小学教材这么丑?从封面到插画,现在的课本甚至比30年前的还要丑。同样面对的是儿童读者,国外的书本封面设计却是扑面而来的“设计感”和“高级感”。日本、韩国、新加坡的小学教科书,设计得非常用心。画家吴冠中先生曾经说:“今天中国的文盲不多了,但美盲很多。”
  现状:▲
  根源:▲
  6.默写。(共6分)
  ⑴▲,衣冠简朴古风存。 (陆游《游山西村》)
  ⑵▲,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
  ⑶马作的卢飞快,▲。 (辛弃疾《破阵子•醉里挑灯看剑》)
  ⑷几处早莺争暖树,▲。 (白居易《钱塘湖春行》)

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。