北京市师达中学2018-2019学年度第一学期期中练习七年级语文试卷

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共18小题,约8220字。

  北京市师达中学2018-2019学年度第一学期期中练习七年级语文试卷
  考生须知 1.本次试卷共五道大题,18道小题,满分100分。考试时间120分钟。
  2.在试卷和答题纸上认真填写班级名称、姓名和考号。
  3.试题参考答案一律书写在答题纸,在试卷上作答无效。
  4.请审清题干要求,仔细作答。
  基础综合
  一、基础??运用(共22分)
  又是一季秋叶黄,师达的银杏大道再次以一种美不胜收的美呈现在每一个师达人的眼前。作为一个从师达毕业的学子,再次站在银杏大道上,我喜出(忘 望)外。看着眼前的这张扬的黄色让我(油  尤)然而生感动。每一片叶子沐浴者阳光,摇下一的碎盒。叶子也似乎要把贮蓄(zhù  chù )了一个夏季的力量全部拿出来,颜色那么咄咄逼人(duō  chū),淋漓了一树的辉煌。有的叶子身姿那么受妙,伴着秋风,打个旋儿,让树上树下都有了如诗如梦的遐想。这是一个烂漫的季节,也是一个怀情的季节。我徘徊在银杏大道,想着师达三年里难忘的同学、敬爱的老师,耳畔仿佛又回响起了老校长的那句“师达学子要有大作为”……
  (1)对文段中加点字的注音、横线处的词语选择正确的一项是(2分)
  A.①zhù    ②chū    ③ 望    ④尤
  B.①zhù    ②duō    ③ 望    ④油
  C.①zhù    ②chū    ③ 忘    ④油
  D.①chù    ②duō    ③ 忘    ④尤
  (2)根据文意,选出方框内使用不当的两个词语(2分)
  A.美不胜收  沐浴      B.淋漓  烂漫     C.沐浴  烂漫     D.美不胜收  淋漓
  (3)请用规范的正楷字将“师达学子要有大作为”9个字抄写在答题卡的田字格内,并把“为”的第二笔写在答题卡的横线上     (2分)
  (4)请找出文段中使用了修辞手法的一个句子,进行仿写。(2分)
  我选择的句子是:          
  我仿写的句子是:          
  2.琉璃厂是北京著名的古文化街,当年是广集天下图书、字画、古玩、文房四宝的场所,如今仍售卖古玩字画、笔墨纸砚等古典文化用品,文化氛围浓厚。某校组织初一年级学生参观琉璃厂,感悟中华文化,提升人文修养。请根据要求,完成(1)-(3)题。(共6分)
  (1)琉璃厂的许多门联彰显着百年老店深厚的文化底蕴,备受同学们青睐。一位同学发现许多门联与老店有着巧妙的关联并进行了抄录。下列抄录的门联与店铺没有关联的一项是(2分)
  A.珠玉腾辉琉璃彩,天生皓月海外星——“宝翠堂”(珠宝店)
  B.一艺足供天下用,得法多自古人书——“一得阁”(墨汁店)
  C.万事莫如为善乐,百花争比读书香——“戴月轩”(湖笔店)
  D.迎客寒暄知宝惠,捉刀书文语石间——“石雅斋”(印章店)
  (2)琉璃厂深厚的文化底蕴吸引了许多文人学者。同学们查阅资料时得知,有一位作家,他客居北京14年期间,去琉璃厂竟达480多次,共购得图书、碑帖3800多册,还有拓片古钱等。请你根据提示,判断他是谁。(2分)
  答:他是        
  (3)在网上查阅琉璃厂的有关信息时,同学们看到了一段参观者的感言。根据语意,将下面语句填入文中空白处,最恰当的一项是(2分)
  往日的琉璃厂热闹、喧嚣,而眼前的琉璃厂清寂、安静,颠覆了我曾经的印象。浩如烟海的图书、字画、古玩、文房四宝在这里不是在兜售叫卖,而是在静静等待,成了一种文化的积淀与展示。一项千秋万代任重道远的事业,需要的就是这样一种耐得住艰辛寂寞的内心修为去默默坚守。诚然,要抵御外面的诱惑,耐住寂寞,并不容易。那是在超脱与功利、淡泊与纷扰间抉择,那是在            、         中取舍。在不断追求张扬个性与解除精神朿缚的今天,这种摒除浮躁的精神已经愈来愈难能可贵了。但是,三百年的积淀,已经为它填注了足够的文化力量与自信,让它得以气定神闲地扩散自己的文化光芒。
  A.清静与义理    浮躁与诱惑
  B.清静与浮躁    义理与诱惑
  C.清静与诱惑    义理与浮躁
  D.浮躁与清静    义理与诱惑
  3.根据下面一则材料,从A、B两项中选择恰当的一项,将其字母填入下列诗句空白处。(4分)
  燕和雁是中国古诗词中极为重要的吟咏对象。
  相传燕子于春天社日1北来,秋天社日南归,诗人们把它作为春天的象征加以美化和歌咏,白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄舂泥”便描绘了莺飞燕舞、春意融融的景象。人们还借燕子的来去表现时序的更迭、年华的流逝,表达对世事变迁的感慨,如晏殊《浣溪沙》中所写:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。”此外,燕子总是成双成对,雌雄颉颃2,因而也成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”(《古诗十九首??燕赵多佳人》)传达的就是有情人渴望比翼齐飞、双宿双栖的情愫。
  入秋南徙的大雁,是诗人描绘秋景时常用的意象。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“长万里送秋雁,对此可以酣高楼”,借秋高气爽、风送秋雁之景,抒精神振奋、高楼畅饮之情。不过,成群结队的鸿雁在肃杀的秋季南飞,更多时候则会幻起游子思乡的愁绪,如范仲淹《渔家傲》中“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,即是借雁去人留抒发了成边将士对故乡的思念之情。
  注:①社日:农民在立春、立秋之后祭祀土地神的节日。②颉颃( xié háng):指鸟上下翻飞。
  A.  燕            B.  雁
  (1)三月残花落更开,小檐日日    飞来。(王令《送春》)
  (2)戍鼓断人行,秋边一    声。        (杜甫《月夜忆舍弟》)
  (3)夜闻归    生乡思,病入新年感物华。(欧阳修《戏答元珍》)

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