2019年高考作文模拟题及范文

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  2019高考作文模拟题及范文
  2019高考作文模拟题及范文:明确选择目标,莫做“布里丹驴”
  阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
  有位心理学家,在超市中设立了一个可供顾客品尝不同品种果酱的摊位。当这个摊位陈列多达24种果酱供顾客选择时,约有60%的路人会在摊前驻足,而其中只有3%的人掏钱购买;当摊位陈列6种果酱供顾客选择时,仅有40%左右的路人会停留,而其中却有30%的人购买了果酱。
  对于该实验反映出来的道理,你是否认同?请联系生活实际,表明你的观点,阐述你的看法。
  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
  命题方向
  科学精神:理性思维、批判质疑
  实践创新:问题解决
  学会学习:勤于反思
  审题
  限制性
  1.立意限制。该题目的任务要求为“对于该实验反映出来的道理,你是否认同”。该实验仅为一种现象,反映出提供的选择越多,反而越难抉择的道理,或者说选择越少目标越明确。考生立意时要“对于该实验反映出来的道理”进行评价和思考,不能围绕实验过程、结果或统计数据是否科学立意,如此则被视为跑题。
  2.写作内容的限制性。首先,材料是考生思考和联想的基础和出发点,若脱离材料只谈“选择”“学会选择”即为偏离题意;再者,本题材料为寓言哲理性语料,考生写作时需要围绕“果酱实验”,联系现实生活中的“决策瘫痪”现象,探究出现这种现象的原因,陈述自己“对于该实验反映出来的道理”赞同或反对的理由。因此不能就实验说实验,而是需要延伸论证。
  3.写作文体的限制性。“表明你的观点,阐述你的看法”,“观点”“看法”侧重理性思考,文体指向议论文。
  开放性
  1.写作观点的开放性。对于“该实验反映出来的道理”,考生可以认同,也可以不认同。从实验的两组数据分析可以得出结论,“过多的选择,会使人难以分辨,陷

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