共25题，约15750字。

　　襄汾中学2018-2019学年度高一第二学期
　　第二次月考语文试题
　　命题人：王跃堂 
　　一、基础知识（每小题2分，共12分）
　　1．下列句子中加点词的词类活用类型分组正确的一项是（2分）
　　①填然鼓之              ② 王无罪岁
　　③是使民养生丧死无憾也  ④谨庠序之教
　　⑤序八州而朝同列        ⑥赢粮而景从
　　⑦外连衡而斗诸侯        ⑧梦啼妆泪红阑干
　　⑨木直中绳，輮以为轮    ⑩追亡逐北
　　A．①②/③⑤⑥/④/⑦⑧/⑨⑩
　　B．①⑤/②⑥/③⑩/④⑨/⑦⑧
　　C．①②⑤/③⑩/⑦⑨/④/⑥⑧
　　D．②⑤/④/①⑥/⑦⑨/③⑧/⑩
　　2．下列加点词语意义和用法相同的一项是（2分）
　　A．句读之不知                师道之不传也久矣
　　B．兵刃既接，弃甲曳兵而走     吾尝跂而望矣
　　C．颁白者不负戴于道路矣       以其无礼于晋
　　D．其皆出于此乎            其孰能讥之乎
　　3．从句式角度看，下列各句分类正确的一项是（2分）
　　①申之以孝悌之义               ②道之所存，师之所存也
　　③居庙堂之高则忧其民           ④蚓无爪牙之利，筋骨之强
　　⑤师不必贤于弟子               ⑥句读之不知，惑之不解
　　⑦然而不王者，未之有也         ⑧不拘于时
　　⑨师者，所以传道受业解惑也     ⑩车柔以为轮
　　A．①②/③④/⑤⑨/⑥⑦/⑧/⑩
　　B．①⑤/②⑨/③④/⑥⑦/⑧/⑩
　　C．①⑤/③⑥/②④/⑦⑧/⑨⑩
　　D．①③/②④/⑤⑥/⑦⑨/⑧/⑩
　　4．下列各组语句中加点词语的解释，相同的一项是（2分）
　　A．①师者，所以传道受业解惑也      ②圣人之所以为圣
　　B．①金就砺则利                    ②轲自知事不就
　　C．①秦孝公据崤函之固              ②自以为关中之固，金城千里
　　D．①是何异于刺人而杀之            ②取之于蓝，而青于蓝
　　5．下列各句中加点词语的活用现象归类正确的一项是（2分）
　　①吾师道也              ②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦
　　③且夫天下非小弱也      ④孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
　　⑤却匈奴七百余里        ⑥好游者不能穷也
　　⑦囊括四海              ⑧假舆马者，非能水也
　　⑨而耻学于师            ⑩天下云集响应
　　A．①④/②⑤/③⑨/⑥⑦/⑧⑩   　 B．①⑧/②⑤/③⑥/④⑨/⑦⑩
　　C．①④/②⑨/③⑤/⑥⑧/⑦⑩    D．①⑧/②⑥/③⑦/④⑨/⑤⑩
　　6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（2分）
　　A．韩愈在《师说》中阐述了择师的标准，批判了“耻学于师”的不良风气，提出本文的中心论点“圣人无常师”。
　　B．《琵琶行》中的“行”是古乐府诗歌的一种体裁，从内容上来说，白居易的《琵琶行》是长篇叙事诗。
　　C．美国现代作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。
　　D．《高老头》的作者是法国现实主义文学大师巴尔扎克，他用这部作品揭开了他的《人间喜剧》的序幕。金钱与物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题，是他作品的中心主题。
　　1、答案：C         2、答案： B
　　3、答案：B①⑤：介宾短语后置；②⑨：判断句；③④：定语后置；⑥⑦：宾语前置；⑧：被动句；⑩：省略句
　　4、Ｃ
　　5、 B名--动/ 使动/ 形--动/ 意动/ 名--状
　　6、Ａ
　　二、（每小题3分，共9分）
　　阅读下面文字，完成7—9小题。
　　读点诗词养点气
　　中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史，延绵不绝的