共22小题，约8100字。

　　人大附中2018-2019学年度第二学期期中八年级语文练习
　　2019年4月23日
　　制卷人:张芳       审卷人:陶云            成绩：
　　说明:本练习共五道大题,22道小题,共6页,满分100分,考试时间120分钟;请在密封线内填写个人信息。
　　一、积累??整合(共15分)
　　阅读下面文段,完成1-4题
　　清明是节气与节日的合体,节气是“天时”,是纯粹的自然时间,节日是“人时”,它是社会文化的时间选择。作为二十四节气之一,清明最初主要为时令的标志,时间在冬至后107日、春分后15日,公历的4月5日前后。《淮南子??天文训》记载:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。清明风古称八风之一,它温暖清爽;在和煦的春风之下,天地明净,空气清新,自然万物显出勃勃生机。“清明”节气由此得名。清明是春天的节气,春天是四季之始,也是农业播种的时节,农谚有“清明前后,种瓜点豆”。
　　农业是传统社会的主业,为了农事的丰收,除了祈求自然风调雨顺外,还得请祖先保佑因此在清明节逐渐形成春祭的传统,在汉魏之际形成的寒食节,就承载了这一古老的条祀。清明真正成为民俗节日是在唐宋之后,它走了与传统节日生成的不同路线。古代节日一般依据节气时令,但脱离节气时间点,另外生成民俗节日,立春到新年、夏至到端午走的就是这路径。但清明却没有沿用这一文化习惯,它将古已有之的寒食节俗收归到自己名下,与此同时清明也改变了自身纯粹属于自然时间的性质。清明在唐宋后具有了时令与节日的双重意义。
　　清明兼具人文和自然两大内涵,它既是自然节气点,也是传统社会重大春祭节日。清明真正体现中国天人合一的观念。清明节俗丰富,但归纳起来是两大节令礼俗传统:一是礼敬祖先慎终追远;二是亲近自然珍惜生命。这两大传统节俗主题在中国传承千年,至今不辍。
　　天地清明,人间有情。天空蔚蓝,   ①  (篇   翩)热飘动的风筝犹如美丽的蝴蝶,醉了天空,也点缀了我们安定   ② (祥   详)和的生活
　　(节选自《人民日报》2019年4月5日)
　　1. 文中加点字的注音全都正确的一项是（   ）(2分)
　　A.记载(zài)    农谚(yán)       B.记载(zài)     农谚（yàn）
　　C.记载(zǎi)    农谚(yàn)       D.记载(zǎi)     农谚(yán)
　　2.根据语意,分别在横线①②处填入汉字,正确的一项是(    )(2分)
　　A.①篇    ②详         B.①翩     ②祥
　　C.①篇    ②祥         D.①翩     ②详
　　3.文中划线句子有语病,请你加以修改。(1分)
　　改为：                                              
　　4.礼敬祖先慎终追远是清明节的一大传统主题,下面这副对联正是表达此意。请运用对联知识将下联补充完整。(2分)
　　清泉流泪怀先烈,      含悲     故人。
　　5.清明,“万物清洁而明朗”,是一年之中最好的时节。古往今来,书写清明的诗词有很多,请你调动积累,写下这样两句连续的诗(或词)句。(2分)
　　,                      。
　　6. 默写:(6分)
　　(1) 求之不得，            ，             ，辗转反侧。(《诗经??关雎》)
　　(2) 溯洄从之，    ，溯游从之，                。(《诗经??蒹葭》)
　　(3) 坐观垂钓者，    。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
　　(4) 《诗经??式微》中,反复咏叹“               ，                    ”。并通过质问式的回答表达控诉,不言怨而怨自深。
　　(5) 《诗经??子衿》中,“          ，               ”用夸张的手法写出了女子对心上人的深情和思念。
　　(6)《诗经》中比兴手法的运用流传久远,在贺敬之的《回延安》中也有运用了比兴手法的句子:                 ，                   。
　　二、古诗文阅读(共21分)
　　(一)阅读《送杜少府之任蜀州》和《送友人》两首诗,完成7-9题。(共7分)
　　送杜少府之任蜀州(王勃)
　　城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。