高中命题作文“原来我也拥有这么多”导写与示例

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 中学作文 / 各类作文指导
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 22 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/5/8 21:35:51
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:51
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约6780字。

  命题作文《原来我也拥有这么多》导写与示例
  题目呈现
  我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至是一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!请以“原来我也拥有这么多”为题,写一篇不少于600字的文章。
  写作导引
  1. 审题。注意四个关键词:①“原来”表示发现真实情况。②“也”可理解为“同样”,这两个副词隐含的意思为:过去我不曾发现自己拥有,因而羡慕着别人;在经历了具体事情后突然发现自己同样拥有。③“我”是人称上的限定,必须用第一人称;同时限制了所叙事件属于个体行为而不等同于群体性的“我们”。④“这么多”既可表程度,强调发现自己原来也拥有之后的情感;也可为数量上的限制,主体事例不能太单一,要用丰富的材料来凸显文意。
  2. 選材立意。这种题目很容易出现扎堆选材的问题:亲情、友情、师生情,素材缺乏新意。而传统文化类、旅游见闻类、爱国情感类又不太适合此次文题,很容易跑偏。比如,写我到一个地方旅游,开始觉得无聊不好玩,调整心态后发现很多乐趣,这种文章的主体内容根本不是失去或拥有,而是穿衣戴帽,生硬套作。个人成长类题材,则较容易体现真实文风,同时立意升格更易具有思辨性。“原来我也拥有这么多”的发现结果,让我有何感想,想给他人以什么样的劝诫或影响均可。
  3. 结构语言。前文应有较适度的铺垫,来交代曾经失去过什么,或描写出羡慕他人、无视自己所拥有的心理。这是非常巧妙的铺陈,是题目限制词所隐含的条件。黄金段落则需要叙述清楚自己拥有什么,怎样拥有,拥有的过程要交代详细,过渡需流畅自然。最关键的是借助细节描写来刻画人物形象和自然风物,使文章内容更充实、更生动,同时增添文采。
  原来我也拥有这么多
  广东实验中学附属天河学校 曹文婷
  “数学最后一道压轴题你做出来了吗?”
  我不禁想起刚刚搜索出的答案,好友小瑞的问话让我惭愧地低下了头。“没有,我真的做不出来。”低下头,眼前再次出现我的老冤家压轴题。
  唉,真羡慕小瑞这样看几遍就有思路能解题的人,为什么他们都这么厉害呢?而我每次遇上最后一问这个变化歪曲得完全不规则的“小鬼怪”,就一点思路也没有,只好乖乖束手就擒,任它宰割。
  “啊?这样啊,这次最后一题不是很难的,不过你也看过答案了吧,没事,看懂就好。”小瑞安慰的声音使我更加难过。难道我就一点解

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。