约4280字。

　　名句默写训练（错题重组）
　　班级            姓名              小组              分数
　　1．《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：____________________，__________________。
　　2．主客登船共饮，却无音乐助兴：____________________，__________________。
　　3．诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围，借助“月”来表现的诗句是：____________________，__________________。
　　4．《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：____________________，__________________。
　　5．《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是：____________________，__________________。
　　6．诗人邀请琵琶女相见，重开宴席的诗句是：____________________，__________________。
　　7．《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是：____________________，__________________。
　　8．《琵琶行》琵琶女的演奏前，先校弦试音，又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句：____________________，__________________。
　　9．琵琶女在演奏时，每根弦都发出低沉忧郁的声音，每一声都寄寓无限哀思的诗句是：____________________，__________________。
　　10．琵琶女的演技高超，虽是信手弹来，却能表达无限心事的诗句是：____________________，__________________。
　　11．琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是：____________________，__________________。
　　12．琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点。其中表现了乐声粗重特点的句子是：                                   __________________。表现了乐声轻细的特点的句子是： __________________。 
　　13．琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的： ____________________，__________________。 再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境： ____________________，__________________。  写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：____________________，__________________。
　　14．音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用: ____________________，__________________。的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
　　15.表现乐曲激越雄壮的特点的句子是：____________________，__________________。
　　16.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：____________________，__________________。
　　17.运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：____________________，__________________。
　　18.《琵琶行》中琵琶女第二次弹奏琵琶之后的动作描写的两句是                       ，                          。